青岛市教育局以“三通两平台”建设为重点,紧紧围绕促进教育优质均衡发展,探索教育信息化基础设施建设和应用体制机制创新,教育信息化水平稳步提升,在促进教育公平、改进教育教学方面发挥了积极作用。2013我市被确定为全国教育装备综合改革试验区。目前,80%的区市通过全国义务教育发展基本均衡县(市、区)验收。

  青岛市教育局以“三通两平台”建设为重点,紧紧围绕促进教育优质均衡发展,探索教育信息化基础设施建设和应用体制机制创新,教育信息化水平稳步提升,在促进教育公平、改进教育教学方面发挥了积极作用。2013我市被确定为全国教育装备综合改革试验区。目前,80%的区市通过全国义务教育发展基本均衡县(市、区)验收。

  1.加大政府投入,以政府为主导,探索教育信息化基础设施建设的有效机制。将教育信息化建设作为教育改革的重要任务,纳入全市“智慧城市”建设的整体框架,统筹规划实施。近年来,先后投入10余亿元,按照扶弱扩优的原则,加快教育信息化建设。我市已全面建成涵盖市、区(市)、校三级的青岛教育城域网;全市1199所中小学全部实现光纤接入青岛教育城域网,实现了“网络宽带校校通”;中小学建设完成交互式多媒体教室1.3万个,有94%的中小学教室配备了“电子白板”,实现了“优质资源班班通”。同时,以全国教育装备综合改革实验区建设为契机,推动中小学信息化建设向全面数字应用延伸,今年市本级教育专项资金投入1060万元,区市配套资金3.6亿元,全面启动数字智慧校园建设,年底将完成266所学校数字智慧校园建设任务,计划到2016年,全市85%的中小学建成数字智慧校园。下一步市本级财政还将安排专项资金,推动《青岛市学前教育信息化建设标准》(试行)实施,实现教育信息化建设由中小学向幼儿园延伸。

  2.坚持多元参与,以专业化机构为依托,探索迅速提升教育信息化水平的有效机制。今年与青岛伟东科技教育集团开展合作,联合开发建设青岛教育资源公共服务平台,采用先进的云计算技术,通过空间应用、网络教研、网络集备等推动教学教研活动的开展。平台已经于今年9月份正式开通,首批2万用户试点使用。2016年将实现百万学生、十万教师网络学习空间全覆盖。与华师京城高新技术(集团)有限公司合作,联合开展未来教室、空中课堂等建设。今年,已合作建成6个专递课堂未来教室,2016年计划为全市840所学校各配备一个专递课堂未来教室。

  3.强化应用驱动,以共建关系为原则,探索信息技术与学科融合的有效机制。围绕扩大优质教育资源,全面推进“专递课堂”、“名师课堂”和“名校网络课堂”的建设应用,积极探索 和电子书包应用试点,4所学校加入全国C20慕课联盟,有效推动了优质教育资源向全城覆盖。(青岛市教育局)

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