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时间：2014-11-02 12:00:00 发布 远隔千里，重庆的中学生通过视频，听北京名校老师的课；社会人士虽没有学籍，也能通过视频学习大学专业课程……这就是“慕课”。
慕课（MOOC）是英文Massive Open Online Courses的缩写，通常译为“大型开放式网络课程”。如今，一场由慕课引发的新兴教学模式，正走向国内高校和中小学课堂。慕课在中学
一节课有两位老师
一位在身边，一位在北京
29日上午11点15分，彭水苗族土家族自治县（简称彭水县）高谷中学初一（5）班教室里，上课铃还没响，12岁的廖清庭已端坐在座位上。接下来这堂课是数学，她的书桌上早早备好了课本、练习册和笔。对于廖清庭以及初一（5）班上其他47位同学而言，这堂课很特别，因为给他们上课的，不仅有本班老师，还有一位来自北京人大附中的老师。
何贵川是初一（5）班的数学老师，和学生一样，他也提前来到教室，打开电脑和多媒体设备，并将教辅资料一一准备妥当。
11点20分，上课铃响起，何贵川点开电脑了的一个教学视频，并通过投影仪播放给全班学生观看，该视频内容是一位数学老师正在给学生讲课，主题是“整式的加减”。视频中，这位老师一边使用PPT展示教学内容和课堂习题，一边在黑板上列出几个简单的例子配合讲解。播放着视频的教室里很安静，期间，何贵川不时将视频暂停，针对其中某一个重点或难点，进行更加详细解释。学生们则一边听，一边埋头做笔记。
“我们班有两个数学老师，上课时，他们相互配合同时讲课。”12岁的孙阳是初一（5）班学生，对于课堂内发生的变化，她最直观感受就是，班里多了一位北京的美女老师。虽还从未曾见过这位老师本人，但孙阳和同学们仍很开心地唤她为“我们的数学老师”。
“视频的主讲人叫刘蓓，是来自北京人大附中的老师。”何贵川告诉记者，教学视频是头一天在北京录制好的，通过网络传送到学校的教学资源库，供他上课使用。
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重庆三所中学加入试点
彭水县位于重庆市东南部，距重庆主城180公里，距北京约1900公里。高谷中学位于彭水县城西北18公里处的高谷镇。
黄山川是高谷中学党委副书记，他向记者证实，从今年开始，高谷中学被选为“双师教育项目”的试点学校，初一（5）班就是试点对象。该教学模式由人大附中教师远程主讲，课程结束后当地老师再根据本班情况有针对性地进行辅助教学，“从初一年级到初三年级，学生们将共享人大附中老师的优质教学”。
“双师教学，借助网络远程教育技术，把国内最优质的课程同步直播到其他学校，尤其一些偏远地区。该项目从2013年8月启动至今，目前全国已有18个省市共150多所乡村学校加入试点，“重庆目前共有三所，阿蓬江中学、垫水中学以及高谷中学”。
和远程教育不同，双师教学属于慕课范畴，不仅可以实现课程同步，并且将第一课堂（远程课堂）和第二课堂（现场）相结合，以达到教学效果的最优化。但苗青也表示，因目前部分学生跟不上北京老师的讲课速度，原本的直播课堂改成了录播和点播。
慕课在高校
在家就能上大学课程
通过考试还能拿证书
对于早已离校的人来说，慕课则为他们提供了一条便捷的途径。
“慕课满足了在无法回到教室的前提下，依然能够接受再教育的需求。”徐臻家住袁家岗，她告诉记者，从今年9月份开始，她便通过慕课的形式，在线选修了两门大学课程，“一门是北京大学的生物课程，以及四川大学的化妆品课程”。
徐臻说，慕课学习时间和地点灵活，但必须在规定的开课时间内完成学习进度，此外，徐臻还说，慕课虽然是网络视频教学，但和传统的远程教学不同，它有课程老师，可监督课程进度，设置学习小环节，以及在论坛上回答学生提问。“按时完成作业和考试之后，能获得导师签署的一份课程证书。”徐臻说。
“慕课将线下课堂搬到线上”，慕课课程对学习对象的类型和数量没有限制，在校学生和社会工作者，都可免费学习，同一课程的学生人数少则百人，多则万人。
