天津南开区：强化素质教育 提高教育质量

落实《南开区教育信息化工作实施意见(2014—2015)》，通过“三通两平台”建设，实现南开教育科研专网的提升，完成校园网络基础设施建设和多媒体教室、配套设施的建设，建成南开区基础教育数据中心，建设、应用和共享优质数字教育资源。

　　新学年，南开区教育局将以提高质量为核心，以优化资源配置为基础，以机制体制改革为突破，积极构建终身教育体系，实现南开教育优质均衡发展。

　　实施质量提升工程 减轻学生课业负担

　　坚持“立德树人”，树立正确的社会主义核心价值观。将课堂教育与实践教育相结合，加强中华优秀传统文化和传统美德教育。进一步完善区本德育课程体系，加强网络德育课程建设，适时召开全区德育工作会议。做好学生心理健康教育，完善心理辅导室建设。

　　积极推进“中学课堂教学改革行动计划”，各校将积极探索具有本校特色的课堂教学模式(方法、策略)，开展“样本课”的展示和交流活动，推出高效课堂教学典型，着力提高常态课教学质量，加强课程建设。继续开展“课堂教学质量”专项督导，规范课堂教学常规管理，真正上好每一节课。实施质量提升工程，整体提高教育质量。以“夯实小学、巩固初中、提升高中”为目标，全面提高教育教学质量，加强质量监控，完善教育质量评估方案。

　　贯彻“全国学校体育工作座谈会”的要求，制定并落实《南开区加强中小学校体育工作三年行动计划(2014—2016年)》，确保学生每天一小时阳光体育活动，提高学生身体素质和体育竞技水平。启动“极端气象教材”、“游戏类教材”的编辑与开发。

　　标本兼治，切实减轻学生课业负担。积极推进中小学减负工作，严格落实《市教委关于义务教育学校减轻学生课业负担的规定》，树立并推广典型经验，推进减负增效工作不断深化。发挥区内3所市级特色高中实验校的引领作用，积极推进首批区级特色高中实验校建设，引导学校准确把握学校定位，挖掘自身办学潜质，培育和发展学校特色，实现高中学校特色发展。推进《南开区学前教育提升工程(2013—2015年)》，落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，发挥五所示范园的引领辐射作用，开展研修活动。推进“公办-民办”友好园视导工作，提升民办园保教质量，加强早教中心建设，促进学前教育优质均衡发展。

　　优化资源配置 促进优质均衡

　　进一步完善《南开区教育资源布局调整规划》，做好五马路小学改扩建及西部地区优质中学建设的前期规划和设计工作。完成育红中学扩建工程、开工建设中心小学扩建工程。

　　积极推进学校现代化建设制度化、常态化，确保第二批18所义务教育学校和3所普通高中学校顺利通过市级达标评估验收。依据《天津市区县义务教育发展基本均衡督导评估实施办法》要求，做好区内自查工作，确保顺利通过教育部对本区义务教育发展基本均衡区的评估检查。

　　学习贯彻全国职业教育工作会议精神，以优化整合资源为重点，完成南开区职业中等专业学校的人员调整、专业调配、资源整合等实质性合并工作，保证平稳过渡。

　　推进信息化建设 提高应用能力

　　落实《南开区教育信息化工作实施意见(2014—2015)》，通过“三通两平台”建设，实现南开教育科研专网的提升，完成校园网络基础设施建设和多媒体教室、配套设施的建设，建成南开区基础教育数据中心，建设、应用和共享优质数字教育资源。

　　推进教育改革 破解发展难题

　　积极推进义务教育招生体制改革，按照“免试、划片、对口”的原则，制定2015年六升七入学方案。加强学区片建设，均衡合理配置教育资源。同时合理规划各类学校发展定位，探索并尝试集团化办学、联合学区办学和九年一贯制办学。

　　积极推进人事制度改革。全面启动义务教育学校教师交流试点工作。全面落实新制定的《南开区教育系统奖励性绩效工资分配办法指导意见》，实行绩效工资分配新方法，完善科学的考评体系。