山东省教育厅日前下发了《关于加快推进教育信息化工作的意见》(以下简称《意见》),提出到2015年,基本完成“三通两平台”建设任务,全省各级各类学校全部实现宽带联网。

  山东省教育厅日前下发了《关于加快推进教育信息化工作的意见》(以下简称《意见》),提出到2015年,基本完成“三通两平台”建设任务,全省各级各类学校全部实现宽带联网。

  目标一:到2015年所有学校实现宽带联网

  《意见》明确了该省教育信息化发展的目标任务。到2015年,基本完成"三通两平台"建设任务,全省各级各类学校全部实现宽带联网;形成丰富的各级各类优质数字教育资源,并将优质数字教育资源送到90%以上的班级,实现在教学与学习过程中的普遍使用;扎实推进网络学习空间建设,使教师、初中以上学生拥有实名网络空间的比例达到70%以上。初步建立起较为完善的省、市、县三级数字教育资源服务体系,建成山东省教育管理云服务平台。

  到2020年,基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境,基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系,实现各级各类学校高速宽带网络的全覆盖,教育管理信息化水平显着提高,信息技术与教育融合发展的水平显着提升,教育信息化整体达到全国领先水平,全面实现教育现代化。

  目标二:到2020年高校实现无线网络全覆盖

  《意见》指出,山东将全面实现宽带网络"校校通"、多媒体教学设备" "。统筹协调"全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件""山东省普通中小学办学条件标准化建设计划""山东省县域义务教育均衡发展"和"宽带中国专项行动"等建设项目,加快农村义务教育薄弱学校网络教学条件建设。

  探索"政府政策支持,企业参与建设,学校持续使用"的机制,多渠道筹集建设资金,为农村中小学班级和教师配备多媒体教学设备。到2015年,初步完成各级各类学校网络条件下基本的教学和学习环境建设。到2020年,实现普通中小学、中职学校接入带宽普遍达到100Mbps以上,高校接入宽带达到2Gbps以上,实现有线无线网络的全覆盖。

  目标三:建设山东教育数据中心和山东教育高速专网

  按照教育部统一部署要求,高起点建设山东省教育数据中心,满足我省未来5-10年教育资源公共服务和教育管理公共服务的发展需要。以17市教育城域网、各高校校园网为基础,构建以省教育数据中心为核心,各市、县(市、区)教育城域网、各高校校园网高速互联的山东省教育专用网络,实现高速、稳定、安全的互联互通。逐步推进市、县(市、区)教育数据中心和高等学校数据中心建设。

  目标四:建立健全优质数字教育资源服务体系

  据了解,山东将推进省、市、县三级优质资源平台建设,省平台以名优资源和精品资源为主,市、县(市、区)平台以本地化资源和特色资源为主。鼓励高等学校建设开放的优质教育资源平台。积极推进数字化教育资源的共建共享,按照省、市、县(市、区)"一师一优课、一课一名师"的要求征集中小学优质数字课程资源,开发职业技能训练网络课程、建设高等教育精品课程库和继续教育开放课程库,实现优质数字教育资源的全覆盖。

  探索"企业竞争提供、政府评估准入、学校自主选择"的新机制,多种方式建设优质数字教育资源,建设跨行业、跨区域的数字化教育服务联盟,形成强大的优质数字教育资源库。

  目标五:建设山东教育管理云服务平台

  《意见》还指出,山东将按照"两级建设、五级应用"的原则,到2015年部署和建设好覆盖学前教育、普通中小学教育、中等职业教育和高等教育的学生、教师、学校资产及办学条件的全省管理信息系统,建成全省教育基础数据库。

  山东省教育数据中心支撑全省各级教育行政部门和各级各类学校的系统应用,逐步实现系统集成、数据集成和统一运行维护。开放数据接口,支持省、市、县(市、区)、学校根据管理需要自主开发个性化管理系统,实现上下级系统之间自动汇聚各类数据,互联互通、资源共享,推进教育管理现代化、决策科学化、服务网络化,提升教育治理能力与公共服务水平。

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