为贯彻落实国家和省教育信息化发展规划,研究部署全省基础教育、中职教育信息化各项重要任务, 近日,2014年福建省电教馆(站)长工作会议在福州召开。各市、县(区)电教馆(站)长,在榕的福建省中小学中等职业学校教育信息化试点工作专家指导组成员,省电教馆中层和高级职称以上干部120多人参加了会议。省教育厅基教处副处长李俊伟,教育部信推办项目协调组组长、中央电教馆培训部主任韩骏,南京大学网络化学习与管理研究所所长、博导桑新民,省电教馆馆长苏海洋,副馆长管颖、滑文革出席了会议。
  李俊伟副处长介绍了我省基础教育今年在教育信息化领域要做的几件大事,他希望站长们今后要紧密配合国家实施的“教学点教育资源全覆盖项目”,“一师一优课,一课一名师”活动,积极推进教育信息化试点等几项重点工作,继续做好信息技术应用研究、培训和相关项目的服务和指导,为我省基础教育质量的提高和均衡发展做出新贡献。
  韩俊主任的报告针对当前教育信息化工作中的热点问题和存在的模糊认识阐释了自己的理解和思考,分析了在信息技术背景下,未来教育从目标、教学内容到教学模式可能发生的改变。桑新民教授以案例结合理论的方式,对慕课、两大杠杆推动“课堂”向“学堂”转型、区域电教馆(站)功能转变和促进区域协同创新三大方面的问题进行了深入浅出的讲授。福州、厦门、莆田、泉州四个地市代表和同安、三元两个区县的代表还结合去年工作进行了经验交流。
  会上,省电教馆馆长苏海洋同志作了工作报告。他传达了2014年全国电教馆馆长会议的主要精神,全面总结和回顾了我省电教系统过去一年的主要工作业绩和经验,分析了当前推进工作面临的难点和存在问题,对2014年我省基础教育、中职教育信息化工作进行了全面部署。他强调,今年是全面推进教育信息化工作的攻坚之年。全省电教系统要继续坚持以“应用驱动、机制创新”为基本思路,探索信息技术与教育教学深度融合,努力形成个性化、智能化的新型教与学模式,扎实履行电教系统的公益性事业单位职责,有效发挥教育信息化对教育改革和发展的推动作用,着力提升我省教育信息化水平。一要抓住机遇,分解任务,层层落实电教系统承担的教育信息化有关工作。用足用好省级搭建的教育资源公共服务平台和学习空间;参与共建共享优质稀缺的基础教育和中职教育特色资源和探索构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。二要尝试创新,加强教研,积极探索信息技术与学科深度融合的新模式。尝试创新新型课堂形式,尝试创新新型学习工具,尝试建设 程课堂和尝试新兴网络教研模式。三要深入试点、抓好专项,加快形成及推广教育信息化的福建经验。要把教育信息化试点工作引向深入,启动中小学教师信息技术应用能力提升工程。四要全员培训、扎实工作,加快推进教育信息化治理能力现代化。他希望,在新的一年里,全省电教系统要围绕教育综合改革、治理体系和治理能力现代化,克服困难、锐意进取,要有时不我与、时不我待的紧迫感,坚持应用驱动、深度融合的核心理念,扎实推进全省基础教育和中职教育信息化工作。
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