尝试通过加强开放和不断夯实信息化基础助推学校发展,通过本科教学工程尝试一些专业的国际化标准课程建设,加强信息化基础建设促进高校内涵式发展,做出有益的探索……

  尝试通过加强开放和不断夯实信息化基础助推学校发展,通过本科教学工程尝试一些专业的国际化标准课程建设,加强信息化基础建设促进高校内涵式发展,做出有益的探索。     在当今信息化时代,我国高等教育突出内涵式发展,不断通过开放促进教育质量建设,提高综合竞争力是值得研究的课题。天津师范大学作为天津市一所地方重点大学,着力建设教师教育特色的教学研究型综合性大学,尝试通过加强开放和不断夯实信息化基础助推学校发展,通过本科教学工程尝试一些专业的国际化标准课程建设,着眼信息化基础建设服务质量建设,在教育信息化方面做出了一些有益的探索。     近日,本报记者前往天津,采访了天津师范大学校长高玉葆。     记者:信息化时代高等教育发展的特点有哪些?

  高玉葆:信息化时代给高等教育发展带来了难得的机遇,同时也带来了挑战。目前,我国高等教育的主题是质量建设和内涵建设,高等教育开放度越来越大,与世界的连接越来越紧密。教育信息化促进了开放办学,也促进了教育国际化。     党的十八大报告提出“新四化”目标,把信息化摆在特别重要的位置。提出以教育信息化带动教育现代化,教育信息化是教育现代化的基础和保障。信息化和国际化已经成为高等教育的时代发展特征。教育信息化和国际化是助推教育现代化发展的两翼。我国高等教育内涵式发展的主要目标,就是努力实现教育现代化。在这方面,我们大有可为。教育现代化是提高高等教育竞争力的重要支点,对于地方学校来说更是重要。     记者:您如何看待高校信息化建设?

  高玉葆:学校信息化面向的是人才培养、科学研究和教育管理的实际需求。紧扣需求、合理规划、注重标准、突出应用和提高效能是学校信息化建设的重要任务。当今学校教育信息化发展,已经改变了人们的传统认识,极大地扩展了传统图书信息服务的范围,极大地延展了教育信息的传递面,促进管理的集约高效。稳步推进网络基础设施建设、数字化校园建设,实现校园无线网络覆盖、数字图书馆建设和智能化教学开发,将有力促进学校教育功能和提高效能。     记者:天津师范大学建了新的现代化图书馆,请您谈谈大学图书馆在信息化时代下的作用。

  高玉葆:这个图书馆是主校区建设的一个重要标志,也是几代师大师生翘首以盼的。我们希望通过几年的努力,把这个馆建成功能全,智能化、数字化和自动化管理水平高,信息资源送达便捷高效,综合服务和信息辐射功能完善的图书信息中心。当今现代化的图书馆不再仅仅凭藏书论高低,也不仅仅看馆内现代化设备设施条件,关键的是看图书信息流转和资源利用效率如何,看信息分析处理能力、信息辐射作用和效能如何。图书馆除了满足广大师生基本的借阅需要以外,更重要的是信息递送和辐射作用,这就和信息化联系得更紧密。

  近年来,数字化信息发展迅猛,世界上一些著名出版社已经开始限制纸质图书的出版和发行。聚焦和跟踪数字资源发展趋势,发挥图书馆的信息中枢作用,思考服务转型已经迫在眉睫。最近,我们积极承办了“全国高校数字资源发展趋势和使用统计规范会议”,积极加入全国高校图书馆数字资源采购联盟理事单位,与天津市图书馆建立馆际合作,寻求与国内外大学馆际间充分共享资源,建立科技查新工作站,希望图书馆能更大限度地服务学校发展,成为文献资源数字化、服务设施智能化、管理手段现代化、信息送达便捷化、阅览环境人文化的信息资源中枢和信息辐射中心。
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