今年12月底前,全省所有中小学将在福建省网络教研平台( )组建学科协作组,教师建立个人网络空间。
省教育管理信息中心昨日就做好2014年名师课堂有关工作发出通知,经过半年多努力,基于省教育厅教育云的网络教研平台已基本建成,这个平台以云计算为架构,实现电信、移动、联通、中国教科网和福建教科网等全网覆盖。全省各级各类学校的教研员和教师可以在平台上建立个人网络空间和主页,根据学科特点,自由增设栏目、资源类别、更换主页风格,也可以跨区域建立教师工作室。
平台实行注册实名制,今年6月底前,全省各级学科带头人、骨干教师以及市(县、区)教研员力争全部在该平台开通名师网络工作室,并组建网上名师协作组,每个协作组成员不少于15人。
该平台目前还提供教学资源涵盖学前教育、义务教育、高中教育,包括各学段各学科的部分说课评课、论坛讲座、专递课堂、名校课堂等课堂实录,并有与之相关的教学论文、教案课件等,成为教研交流、学习、共建共享展示阵地。
据了解,2月17日至3月3日我省启动第一阶段阳光高考名师讲堂直播活动。3月11日-4月24日,我省名师课堂课程安排以同课异构为主,即同一学科、同一主题、同一内容由不同教师设计不同的方案,在不同地方的学校班级上不同风格的课。
结合名师课堂开展网络教研是一项长期的工作,覆盖面广,任务重,我省要求此项工作的第一责任人必须是教育行政部门主要领导,各地要充分利用加快“三通二平台”建设的有利时机,创造条件为每一所中小学开设分课堂配备必要的音视频设备,特别是解决多媒体教室的宽带网络问题,让基层中小学教师能共享优质名师名校资源。