1月21日，2014年度浙江省教育系统工作视频会议召开。浙江省省委教育工委书记、教育厅厅长刘希平作工作报告。浙江省省委教育工委副书记、教育厅副厅长汪晓村主持会议。会议提出，浙江省教育系统要认真贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和省委省政府、教育部近一个时期一系列重大部署，强化改革意识和责任，维护公平，提高质量，向着人民满意的方向，全面推进教育领域综合改革，促进浙江省教育科学和谐发展。       浙江省人大教科文卫委员会主任委员蒋泰维，省政协科教委员会专职副主任叶青出席会议，委厅领导班子成员，省级相关部门负责人，荣获2013年度浙江省教育科学和谐发展业绩考核优秀单位称号及参加会议交流发言的教育局主要负责人，省教育厅对口联系民主党派负责人、省特约教育督导员、在杭高校党委书记或校（院）长、厅机关各处室正副处长和直属单位领导班子成员在杭州主会场参加会议。各市、县（市、区）教育局领导班子成员及中层干部、中小学校长，各非在杭高校党委书记或校（院）长在当地分会场参加会议。       刘希平指出，过去一年，浙江省教育改革取得了一系列新进展。浙江省实行“三位一体”招生的高校已增加到22所；高职院校自主招生已占招生总量的8.2%；中职课程新教材专业覆盖率达到70%以上；深化普通高中课程改革如火如荼，校长的课程领导能力和教师的课程开发能力明显增强，选课走班使学生的学习兴趣和积极性大为提高；继嘉善之后，有22个县（市、区）建立并开始实施中小学教师交流制度。过去一年，我省围绕公平与质量两大主题，孜孜以求地做了大量工作，取得了有较大影响的成就。浙江省有79个县（市、区）宣布义务教育公办学校实现零择校，11个县（市、区）宣布择校率控制在5%以下；33个县（市、区）一次性通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定；浙江省97.44%的乡镇中心园实现了上等级，87%的幼儿入读三级以上幼儿园；高等教育毛入学率达到51.7%，我省高等教育在全国省区中率先进入普及化阶段。过去一年，我们把认真态度贯穿始终，扎实开展党的群众路线教育实践活动，严格按照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，着力解决单位和自身存在的各种形式的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

    刘希平指出，今年是深入贯彻党的十八届三中全会决定，全面推进改革的第一年，浙江省教育系统应以更积极更主动的精神推进教育领域综合改革。今年将推出全面的高考招生改革方案，主要思路是减少必考科目，增加选考科目，实行多次考试，实现高考招生与高中学业水平考试、学生综合素质评价的更多结合，在减轻中小学生过重课业压力的前提下，给学生更多的考试科目选择权，给高校更多的考试科目设置权和选择学生权力。深化课程改革，继续抓好普通高中学科培育基地和特色示范学校建设，积极倡导实施必修课选课走班，把选择性课程改革教育思想向义务教育渗透，向中职教育和高等教育延伸，努力给学生更多的学习选择空间和机会。在浙江省公办义务教育学校全面建立起校长和教师交流制度，引导和鼓励高素质师资向农村和城镇薄弱学校流动。积极推进管办评分离，维护学校办学自主权，积极鼓励支持发展民办教育，探索社会化评估监测教育的有效形式，启动基本实现教育现代化县（市、区）评估工作。进一步扩大教育对外开放，有计划引进优质教育资源，重点抓好面向国际化人才培养的专业、课程及课程群建设，拓展渠道为广大教师创造参与国际培训和交流的机会，努力提高海外孔子学院和孔子课堂的办学水平。