鼠标一点,学生不论在校在家,用“电子书包”就可通过网络随时向老师递交作业,相当于身边有了多学科的“老师”。这种信息化教学手段,眼下正渗透到烟台市教育教学的方方面面。

  课堂上,学生人手一台Pad,通过内部网络无线传输,与老师进行即时问答互动,师生同步共享课程内容,整个课堂充满趣味……去年秋季开学后“电子书包”Pad教学开始引进小学生课堂,并在芝罘区4所小学进行试点。据了解,目前烟台市微机生机比达到10:1,教师基本实现了“人手一机”。预计到2015年,全市基本实现优质教育资源“ ”,基本实现师生人人拥有一个实名的网络学习空间和环境,把技术和教育融合到每个教师和学生的日常教学和学习活动中。继续开发和引进优质教育教学资源、学习工具和数字化课程,推进信息技术在教育教学活动中的常态化应用,重点做好远程课堂、名师课堂、名校网络课堂建设,到2015年基本实现优质教育资源“班班通”,逐步建成数字校园。

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