在拨付小班化班级正常公用经费400余万元的基础上，近日，770余万元小班化补助资金已经拨付到位，青岛市教育局局属155个小班化班级6200名学生受益，以实施小班化教育为突破口,全面推进教育观念、育人模式、教学组织形式、教学方式和评价方式等方面的改革创新,关注学生个性差异, 注重因材施教，进一步提高教育教学质量。

　　在拨付小班化班级正常公用经费400余万元的基础上，近日，770余万元小班化补助资金已经拨付到位，青岛市教育局局属155个小班化班级6200名学生受益，以实施小班化教育为突破口,全面推进教育观念、育人模式、教学组织形式、教学方式和评价方式等方面的改革创新,关注学生个性差异, 注重因材施教，进一步提高教育教学质量,减轻中小学生课业负担,推进义务教育学校优质均衡发展和高中学校多样化发展,全面提高中小学教育现代化水平。

　　实行小班化教育的班级，班额控制到40人后，小学、中学、高中学生至少分别减少5人/班、10人/班、16人/班，学校办学规模和办学条件没有发生变化，办学成本相应增加，生均公用经费应相应提高。依据《青岛市人民政府办公厅转发市教育局关于推进青岛市普通中小学小班化教育实施意见的通知》(青政办字〔2014〕29号)，青岛市建立适应小班化教育的生均公用经费保障和增长的长效机制，自2014年春季开始，公办中小学实施小班化教育的班级，生均公用经费标准平均提高到非小班化的1.5倍。其中,义务教育学校提高到1.2倍,普通高中学校提高到1.9倍,并根据财力增长情况逐步提高标准。自2014年春季开始, 对当年新批准设立的小班化教育试点学校,市或区(市) 财政部门按照每个班一次性补贴小班化教育课程改革专项补助经费3万元。(青岛市教育局)

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