深圳50所中小学图书馆将资源共享 可通借通还

深圳启动“常青藤”行动计划，将实现市少儿图书馆与全市中小学图书馆文献资源互联共享、图书资料通借通还，将建成相当于馆藏图书文献2000万册以上的“超级图书馆”，首批加盟学校50所。

　　据记者了解，深圳市教育局、市文体旅游局共同启动《深圳市中小学图书馆“常青藤”建设行动计划(2014～2020年)》。根据该计划，我市将依托深圳市少儿图书馆的管理和资源平台，联合全市中小学图书馆，坚持公益原则，突破行政归属和区域限制，实现市少儿图书馆与全市中小学图书馆文献资源互联共享、图书资料通借通还，为师生高效获取或借阅文献资源提供优质服务。

　　据悉，这是我市教育系统全面实施《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》，推动八大素养培育“四轮驱动”策略，整合教育和社会优质公共文化资源，推进学生“悦读计划”实施，提升学生综合素养的又一重大举措。

　　“常青藤”联盟建成后，将建成相当于馆藏图书文献2000万册以上的“超级图书馆”。《行动计划》提出于2014年底前首批加盟学校50所;2015年起，3年内推动每年80至100所学校加盟。同时按照统筹规划、逐步推进的原则，加大基础设施及经费投入，2020年前实现全市中小学“常青藤”计划全覆盖。最终目标是创新构建深圳市中小学生图书文献资源“四平台一体系”，即深圳市中小学图书文献通借通还平台;深圳市少年儿童图书文献资源共建共享平台;深圳市中小学生阅读推广平台;深圳市中小学师生学习交流平台;打造具有深圳特色的少年儿童文献服务保障体系。

　　据介绍，未来我市还将加强中小学图书管理人员队伍的专业培训，每年举办“少儿阅读推广人培训班”、“中小学图书馆员业务培训班”等。到2017年，全市中小学图书馆管理人员均经培训合格上岗。

　　《行动计划》还提出全市将建设50个以上特色馆藏学校图书馆，如“儿童绘本图书馆”、“少儿科学图书馆”、“少儿艺术图书馆”、“少儿外语图书馆”等命名或挂牌，以适应学校特色发展和学生综合素养提升的需要。

　　启动仪式上，还公布了深圳读书月“十大童书”评选结果。(记者 邓小群)