内蒙古工业大学马克思主义学院教授李慧认为,将社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程,既是中国特色社会主义的本质属性,也是永葆中国社会主义本色的重大举措。“大学生的思想观念日益呈现出独立性、选择性、多变性和差异性,价值选择越来越呈现出多样化倾向。这就需要在教学过程中,不断激发学生对核心价值体系的内在需要,有效提高大学生对核心价值观的认同度。”李慧说。
内蒙古民族大学助理研究员格日勒图认为,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的中华优秀传统文化是中华民族的基因,弘扬中华优秀传统文化,是培育社会主义核心价值观的题中应有之义。“培育和践行社会主义核心价值观,就要对中国传统文化辨证地继承,要从娃娃抓起,从学校抓起,从日常生活抓起,做到进教材、进课堂、进头脑,让中华优秀传统文化在青少年心中生根发芽。”格日勒图说。
内蒙古社会科学院政治学与法学研究所助理研究员魏文芳认为,要引导青少年牢固树立各民族都是中华民族一员的意识,增强各民族青少年之间的文化交流和沟通,增强民族认同和文化认同,提高他们的民族自尊心和自信心,加强理想信念教育和社会责任感教育,坚持从小抓起、从细微处抓起、从仪式教育抓起,在践行社会主义核心价值观中彰显青少年的主体地位。
团内蒙古区委书记常青说,专家学者的看法对进一步做好青少年培育和践行社会主义核心价值观工作有重要指导意义。他提出,要把社会主义核心价值观作为引导各族青少年守望相助、团结奋斗、把祖国北疆这道风景线打造得更加美丽的精神支撑。
据了解,团内蒙古区委将成立全区青少年培育和践行社会主义核心价值观理论研究会,实现青少年思想引导工作理论研究的常态化,不断提升青少年培育和践行社会主义核心价值观工作水平。