记者日前从宁夏召开的全区中小学校园文化建设现场会上了解到,近年来,全区中小学按照“一校一特、一特一景、一景一品”目标,依托各种社会资源打造校园文化,营造出良好的育人环境。
记者日前从宁夏召开的全区中小学校园文化建设现场会上了解到,近年来,全区中小学按照“一校一特、一特一景、一景一品”目标,依托各种社会资源打造校园文化,营造出良好的育人环境。
全区中小学按照“以德立校、特色兴校、质量强校、安全稳校”的思想,不断强化校园文化的教育功能、凝聚功能、激励功能和创新功能。在现场会举办地灵武市,灵武五小80%以上的学生来自农村,该校形成的“乒乓球特色”,在全校学生每周都能上好一节乒乓球课的同时,培养了一批兴趣浓厚和有一定特长的学生,被银川市确定为体育特色学校;灵武二中的“犁耕文化”通过一些实物再现了过去的犁耕工具,并通过校本课程给学生讲解每一件犁耕工具的使用方法和作用,让学生知道劳动的不易和劳动人民的智慧。
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