江苏：金坛市教育局组织5000余名教师同修法制课

近日，在江苏省金坛市第二中学的例行教师周前会上，该校党总支书记许国琪带领全体教师逐句逐条学习《中小学教师职业道德规范》。进入10月份以来，这样的学习活动，已在该市教育系统全面推开。

　　近日，在江苏省金坛市第二中学的例行教师周前会上，该校党总支书记许国琪带领全体教师逐句逐条学习《中小学教师职业道德规范》。进入10月份以来，这样的学习活动，已在该市教育系统全面推开。

　　今年9月下旬，金坛市教育局出台《关于在全市开展中小学教师法制教育活动的意见》和《关于开展机关、事业单位工作人员法制教育活动的通知》，提出要用一年时间，围绕安全、质量、公平的工作重点，在全市5000余名教育工作者中积极开展普法教育，积极推进依法治教、依法治校、依法施教。

　　据悉，该市把系统学习、全面理解和掌握相关法律、法规和规范性文件作为教育系统法制教育的首要内容，要求全市教育工作者认真研读与教育有关的法律、法规，包括《教育法》《教师法》《未成年人保护法》；同时提出要因校因人制宜，义务教育阶段重点研读《义务教育法》，民办学校重点研读《民办教育促进法》，中专校重点研读《职业教育法》，幼儿园重点研读《学前教育条例》，特殊学校重点研读《特殊教育暂行条例》；该市还对校级领导、学校中层干部需要重点研读的内容均作出了明确规定。此外，该市还针对教师日常工作和生活中容易遇到的法律问题，如经济借贷、邻里纠纷、家庭矛盾等，遴选确定了需要学习的相关法律内容。

　　据介绍，该市教育部门将组织开展不同形式的法制教育培训活动，学校、教育局机关至少每月集中开展一次法制教育活动，并通过法律知识竞赛、法制演讲比赛、法律知识测试、法律课件评选、法制宣传园地等形式，提高教师学习法律的自觉性、主动性和实效性。“我们将特别突出案例剖析这一环节，选择一些依法公开的具有影响力、威慑力、能起到警示作用的典型案例，组织教师观看、剖析、座谈、研讨，通过案例分析，让教师算算违法成本，做到不想违法，不敢违法，不能违法。”该市教育局纪委书记王三龙这样介绍。