山东威海投1.5亿打造出学生实践教育“大本营”

今年，威海市投资1.5亿元建成中小学生综合实践教育中心，打造出学生实践教育的“大本营”。“中心是全国首批20个示范性综合实践基地项目之一，可同时容纳1500名学生开展活动。”威海市中小学生综合实践教育中心主任王曰牟介绍。

威海学生“大本营”里长本事

　　本报讯（记者 魏海政 通讯员 宋银本）“我准备好了，你们呢？”在室外拓展训练区内，山东省威海市实验中学初二（1）班的孙奇新站在一米多高的背摔台上，听到同学们的坚定回应后，他身体笔直地后仰倒下，被同学们用双手搭成的“担架”紧紧托住。近日，威海市中小学生综合实践教育中心迎来了首批341名学生实践者。

　　今年，威海市投资1.5亿元建成中小学生综合实践教育中心，打造出学生实践教育的“大本营”。“中心是全国首批20个示范性综合实践基地项目之一，可同时容纳1500名学生开展活动。”威海市中小学生综合实践教育中心主任王曰牟介绍。

　　仿真路面、微缩交通信号灯、10台模拟汽车……在主题教育馆内的交通安全教育馆中，实践活动开始后，威海市实验中学初二（4）班学生董知昕在进行汽车驾驶模拟。当他驾驶的“汽车”越实线逆行或超速时，屏幕上会出现提示文字，同时积分系统还会扣分。“在8分钟的时间里，老师还通过交通知识问答，让我们学习了8个交警手势，认识了行车时的禁令标志、指示标志等。”董知昕说。

　　在董知昕联系驾驶模拟汽车的同时，有的同学正在地震科普教育馆学习地震知识，有的在海洋教育馆里探秘海洋世界。指导教师孙倩楠介绍，生存体验是中小学实践教育基地开展的四大项目之一，旨在通过活动体验与实践，树立正确的生命安全和健康意识，掌握基本的生活和生存技能。

　　“我们围绕实施素质教育这一主题，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，开设生存体验、素质拓展、科学实践、专题教育等四大板块丰富多彩的实践活动课程。”王曰牟说，“通过开展各种实践教育活动，使学生形成对自身、自然和社会的整体认知，养成积极负责的生活态度，培养学生的合作意识和沟通能力，提高实践能力和创新精神，从而有效促进学校教育向校外延伸，社会实践向校内拓展。”

　　“我们参与实践的课程内容不仅有交通安全、消防应急，还有泥塑、木工制作等丰富多彩的活动，不仅能在活动中亲身体验成功与失败，还提高了实践能力和生存技能，很受同学们欢迎。”威海市实验中学初二（6）班学生赵建磊说。

    《中国教育报》2014年9月30日第7版