淄博临淄区试点实施“脑功能提升实验”

　　9月19日，淄博临淄区“脑功能提升实验”授牌仪式在该区太公小学举行。本次“脑功能提升”实验项目与国际心理化教育机构合作开展，标志着“国际心理化教育实验基地”落户临淄。

　　临淄区“脑功能提升实验”包括两个方面的内容：一是设立脑功能提升实验班经研究确定，临淄区教育中心作为我区国际心理化教育实验基地，临淄区雪宫中学、临淄区太公小学为首批脑功能提升实验学校。实验时间为三年。二是开展国际心理化教育指导师培训，每年培训60名，连续培训三年，着力培养一批集脑科学、教育学、心理学三位一体的专家教师，努力打造一支引领该区创新教育发展和教学改革的骨干教师队伍。

　　据该区教育局工作人员介绍，开展脑功能提升实验目的是将国际心理化教育机构关于脑科学、心理学的最新研究成果应用于教育教学，进一步探索完善教育教学方法，深化教育教学改革，开发学生的大脑潜能，推动学生多元智能的全面和谐发展。

　　据了解，脑科学是一门综合性的科学，是以认识脑的运作机制、科学地使用脑、保护脑为主要研究目的。目前许多国家的专家人员积极投身于脑科学研究，越来越多的脑科学研究成果被广泛运用于医学、教育等领域，并取得了很好的效果。(淄博市教育局)