泰安市大力推进义务教育段学校“全面改薄”工作

为认真贯彻落实省政府“全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作电视会议”精神，近期，泰安市教育局、市发改委等6部门下发了《关于做好全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作的通知》，就“全面改薄”工作作出安排部署。

　　为认真贯彻落实省政府“全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作电视会议”精神，近期，泰安市教育局、市发改委等6部门下发了《关于做好全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作的通知》，就“全面改薄”工作作出安排部署。

　　一是充分认识重要意义。要求各单位充分认识“全面改薄”工作的重要意义，认真贯彻落实国家和省市有关文件要求，切实把这项工作作为当前最紧迫的工作抓实抓好，明确目标，强化措施，落实责任。加强组织协调，及时跟踪了解各地工作进展情况，做好指导和推动工作。

　　二是科学编制实施方案。要求各县市区按照省定基本办学标准，对义务教育学校进行全面排查，摸清基本情况，测算实际缺口，列出改造清单，形成“一校一案”。要求县市区教育部门会同发展改革和财政等部门，编制薄弱学校改造总体工作方案和年度工作方案，确定薄弱学校改造的任务书、时间表、路线图。方案的编制以义务教育学校布局规划为前提，统筹普通中小学办学条件标准化建设等项目，不搞重复建设和高标准建设;明确重点任务，明确工作责任，明确工程进度，明确资金来源，做到可操作、可检查、可考核。

　　三是规范项目运作程序。建立正确的政策导向，严格规范项目运作程序。强化过程管理，建立工程进展定期调度制度，规范每一个工作环节，利用信息化手段，加强工程进度和质量管理。对每所学校的建设内容和项目实行动态监控和全程管理，确保各项资金落实到位和管理使用安全高效。加强信息公开，通过报纸等媒体及时公布实施方案以及工作进展情况，接受社会监督。建立工作进展定期调度机制，每月25日前，各县市区将“全面改薄”工作进展情况报送领导小组办公室。领导小组办公室将以工作简报等形式定期通报各地任务完成情况、宣传和推广先进经验。

　　四是加强组织领导，完善工作机制。市政府成立以徐恩虎副市长任组长，市政府于文龙副秘书长、市教育局局长张勇华任副组长，各有关部门负责同志任成员的领导小组。市教育局也成立了相应的工作推进领导小组及“全面改薄”项目工作办公室。同时建立对“全面改薄”工作的督导机制及激励奖惩和责任追究机制，根据有关规定，大力宣传和表彰先进典型集体和个人，对工作进展缓慢或存在违法违规行为的，将追究责任，对套取、挪用、截留资金以及举债建设、项目管理失职渎职等违纪违规问题，将严肃查处并依法依规追究相关单位和责任人的责任。(泰安市教育局)