江西11区县试点校长教师轮岗破解“择校热”

记者从江西省教育厅获悉，为加强农村学校教师资源配置，破解城市“择校热”、大班额难题，今年9月起江西将在11个区县试点义务教育学校校长教师交流轮岗。在试点的基础上，2015年将在全省逐步推开。

　　记者从江西省教育厅获悉，为加强农村学校教师资源配置，破解城市“择校热”、大班额难题，今年9月起江西将在11个区县试点义务教育学校校长教师交流轮岗。在试点的基础上，2015年将在全省逐步推开。

　　江西省教育厅、省编办、财政厅、人社厅联合印发《关于推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作的指导意见（试行）》。试行意见指出，江西各设区市将选择辖区内一个县（市、区）先行试点，并逐步制度化、常态化，到2020年实现县域内校长教师资源均衡配置的目标。

　　试行意见要求，在同一所学校任职、任教达10学年以上的校长教师应交流轮岗，校长轮岗不少于一届，教师交流不少于3学年。各县（市、区）每年交流轮岗人数要达到应交流轮岗对象的10％左右。其中，每年参与交流的特级教师、县级以上学科带头人、骨干教师以及各地评选的名师要达到应交流骨干教师的20％左右。交流轮岗按属地管理原则，在本县（市、区）义务教育阶段公办学校之间进行。分区交流以优质学校为龙头，分别联合周边农村学校、薄弱学校结对安排。

　　江西将逐步建立与校长教师交流轮岗相适应的教师管理体制。统一教师编制标准、统一政策导向、统一公开招聘、统一考核办法、统一工资待遇、统一退休管理服务。同时，完善校长选拔和教师评先评优机制；实施专业技术职称评聘与农村任教经历挂钩；进一步改善农村学校校长教师生活条件。