浙江省教育厅召开高校课堂教学创新行动计划座谈会

　　近日，浙江省教育厅召开高校课堂教学创新行动计划座谈会。会议围绕如何推进高校创新课堂教学、提高课堂教学质量进行了深入交流探讨，并就修改完善《浙江省高校课堂教学创新行动计划(2014——2016年)(修改稿)》征求了意见。

　　会上传达了汪晓村同志的书面意见，强调推进课堂教学创新、提高教学质量是加强高校内涵建设的关键所在，学校应从政策、制度和环境氛围等多方面入手，加大改革力度，引导教师重视课堂教学，重视教书育人。一是要营造重视课堂教学的氛围，确立推进教学创新的政策导向;二是要提出重视课堂教学的要求，明确工作责任，要求与引导教师把精力投放到教学工作上;三是要加强基层教学组织建设，基层教学组织不论名称如何，都要加强教学的交流与研究，要名副其实;四是在师资总量受限的情况下，仍然要积极创造条件推动小班化、启发式、互动式教学，促进教与学的交流互动，提高学生学习的热情与兴趣;五是要加强学生学业的指导与管理，从严治学，同时要推进学分制改革;六是要改进教学效果和学业成绩评价方法，努力建立多元的、既重视结果也重视过程的、体现个性化培养的评价体系;七是要加强专业和课程体系、课程内容建设，增加课程内容的信息量，扩大学生学习、思考的空间。