为推动学校管理实现常规化、规范化和特色化，通化县教育局将7月确定为学校“管理提升月”活动。重点解决五类问题：一是学校管理人员对学校基础数据心中无数。二是校园日常管理差。三是课时计划执行不严肃。四是缺少学生体质健康检测材料。五是学校装备管理不到位。
　　制定了整改措施。针对存在的问题，教育局召开了专门会议，研究制定了“管理提升月”整改方案，明确了具体工作安排。活动分为三个阶段，一是自查、整改阶段；二是专项督导、检查阶段；三是总结、再提升阶段。
　　组织开展督导验收。7月11日，教育局组织5个督导验收小组，深入36所中小学、幼儿园，开展了督导验收工作，针对学校管理、教学管理等方面工作进行了全面、细致的检查。检查中发现，部分学校卫生情况较差。有的学校厕所后侧垃圾未清理，杂草丛生；有的学校操场有石块、砖头及建筑垃圾未清理，存在安全隐患；有的学校食堂灰尘死角多、厨具不干净；有的学校教学楼卫生清理不彻底；还有的学校操场有杂草，有的学校教学楼有墙皮脱落现象；有的学校宿舍管理混乱，物品摆放杂乱。检查中还发现，教学管理存在一些问题，有的学校教师五年培训规划的制定没有结合本校实际，套用了进修学校下发的方案；有的学校教师培训笔记书写不规范、内容不够；有的学校没有期末教学质量分析；有的学校教学质量分析没有写完；有的学校教学质量分析内容空泛，缺少实质性改进措施。
　　7月22日，教育局召开了中小学、幼儿园干部大会，学校中层以上干部、直属单位负责人、教育局科室负责人及教育局班子全体成员350人参加了会议。会上，局长丁金干针对此次验收工作中发现的问题，进行了点名通报，要求各校立即整改，教育局将于开学初再次进行督导验收。