发现问题145个,提出整改意见和建议169条,移交问题线索6件。这是2012年底到2013年底湖南对25所省属高校的巡视情况统计。目前有4所高校正接受巡视。
发现问题145个,提出整改意见和建议169条,移交问题线索6件。这是2012年底到2013年底湖南对25所省属高校的巡视情况统计。目前有4所高校正接受巡视。
今年4月上旬,教育部党组成员、中央驻部纪检组长王立英在成都召开的部分省(市)教育厅纪检组组长、教育纪工委书记座谈会时强调指出,要高度重视巡视工作,发现问题、解决问题,充分发挥教育部门各级党委党风廉政建设和反腐败工作的主体责任和纪委的监督责任。
“高校已不是一方净土,一些领域、一些环节腐败的危险系数还高于其他行业。”湖南省委教育工委书记、省教育厅厅长王柯敏指出。2012年8月,湖南省纪委、省委组织部、省委巡视办联合发文,要求对省属高校开展巡视。
高校巡视是项全新的工作,湖南省委教工委、省教育厅,在没有增加机构和人员编制的情况下,成立了巡视工作联络组,聘请巡视专员,组建组长库和专员库,成员大多来自厅委机关和高校的退休干部,并从高校抽调有审计、财务、办案经验的在职年轻干部参加。
巡视组会预先了解各校情况、有针对性地制定方案,巡视重点是领导班子及党政“一把手”,内容包括党风廉政建设和反腐败工作、选人用人、作风建设等方面。一般来说,15个工作日里,7人组成的巡视组将通过个别谈话、集中座谈、听取汇报、设意见箱、举报电话、随机约谈、走访调研等多种形式发现问题。
“有重大问题发现不了是失职,不如实反映是渎职。”已巡视9所高校的巡视专员汤汉文说,上级部门要求严,群众期望较高,大家压力巨大。2012年11月到某学院巡视时,不久就接到威胁电话,相关人员最初不愿配合,最后在大家的努力下,终于提供了有价值的线索。
巡视报告“直通”省委。巡视联络办负责同志介绍,凡违纪违法的问题线索,一律移交纪检监察机关查处;凡涉及选人用人问题,一律移交组织部门处理;属于地方、行业单位管理的高校领导干部问题线索,一律移交地方和行业单位处理。而巡视反馈意见,被巡视高校党委主要负责人要签字背书,明确整改落实责任。有高校党委书记对此形容是“责任重、压力大”,有的在进行提醒和诫勉谈话时,满脸通红甚至流泪,但都认为“严查即是厚爱”。