“未来我省的职业教育，不仅只有本科生，还将会有研究生。全国600多所地方本科院校，近半数将逐步转型职业教育。”

　　“未来我省的职业教育，不仅只有本科生，还将会有研究生。全国600多所地方本科院校，近半数将逐步转型职业教育。”4月15日，江苏海事职业技术学院，江苏省青联教育界别“转型发展与职业教育”思想分享会上，省教育厅厅长沈健的一席话，引发了全省教育界委员们的热烈讨论。
　　“在德国，仅有20%的学生进入研究型大学，而80%的学生则接受职业教育。”南京师范大学副校长华桂宏表示，转型期的中国，匮乏的正是满足新兴产业发展的高素质技能型人才。华桂宏认为，学校在转型过程中，专业设置也很重要，要让专业建设动态对接产业发展。
　　常州工程职业技术学院副教授李树白表示，中国的校企合作靠的都是校友等人情资源，跟国外相比，企业培训是缺失的，不想多花钱。我们安排学生实习，企业常说接受不了那么多，因为会干扰生产。但毕业的时候，又希望到我们这儿招熟练的技能工。“我们希望政府能够以税收等方式鼓励中小企业与高职合作。”
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