今年开学以来,让江西理工大学营销111班的学生们感受最深的就是杨春等4位学生所在的334寝室——由原来一起打游戏的寝室变成了彻底的学习型寝室。杨春告诉记者,这个变化是源于班级导师、学校党委书记叶仁荪的指导和帮助。

  今年开学以来,让江西理工大学营销111班的学生们感受最深的就是杨春等4位学生所在的334寝室——由原来一起打游戏的寝室变成了彻底的学习型寝室。杨春告诉记者,这个变化是源于班级导师、学校党委书记叶仁荪的指导和帮助。

  据介绍,2013年8月,该校党委在全校实施“领导联系班级、党员联系群众、教师联系学生”的“三联系工程”。叶仁荪和全校164名处级以上干部担任了193个班级的班级导师。这些导师们在工作之余,进寝室与学生们聊天、到课堂听课、解决他们生活中的实际困难,指导学生们做职业规划。这种与学生零距离的工作方式,让学校思想政治工作更加充满活力。

  叶仁荪说:“334寝室学生们的变化,正是源于我们真正深入到学生当中,与他们进行面对面的交流,深刻感受到学生的想法和需求,并找到了他们能接受的思想政治工作的方法。有距离的思想政治工作是很难有效果的。”

  其实,“三联系工程”实施以来,学校发生变化的还远不止这些。这些班级导师们被学生亲切地称为“专业的大师兄”、“生活的消防员”。该校校长罗嗣海担任了地质101班的班级导师后,经常到班上与学生们探讨专业问题,给他们以真切指导。该校地质101班学生徐晢说:“以前只是和学院的一些老师交流,现在能面对面跟校长当面交流,而且无话不谈,这是我大学四年最难忘的记忆!”

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