省人大教科文卫委员会主任委员蒋泰维,省政协科教委员会专职副主任叶青出席会议,委厅领导班子成员,省级相关部门负责人,荣获2013年度全省教育科学和谐发展业绩考核优秀单位称号及参加会议交流发言的教育局主要负责人,省教育厅对口联系民主党派负责人、省特约教育督导员、在杭高校党委书记或校(院)长、厅机关各处室正副处长和直属单位领导班子成员在杭州主会场参加会议。各市、县(市、区)教育局领导班子成员及中层干部、中小学校长,各非在杭高校党委书记或校(院)长在当地分会场参加会议。
刘希平指出,过去一年,我省教育改革取得了一系列新进展。全省实行“三位一体”招生的高校已增加到22所;高职院校自主招生已占招生总量的8.2%;中职课程新教材专业覆盖率达到70%以上;深化普通高中课程改革如火如荼,校长的课程领导能力和教师的课程开发能力明显增强,选课走班使学生的学习兴趣和积极性大为提高;继嘉善之后,有22个县(市、区)建立并开始实施中小学教师交流制度。过去一年,我省围绕公平与质量两大主题,孜孜以求地做了大量工作,取得了有较大影响的成就。全省有79个县(市、区)宣布义务教育公办学校实现零择校,11个县(市、区)宣布择校率控制在5%以下;33个县(市、区)一次性通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定;全省97.44%的乡镇中心园实现了上等级,87%的幼儿入读三级以上幼儿园;高等教育毛入学率达到51.7%,我省高等教育在全国省区中率先进入普及化阶段。过去一年,我们把认真态度贯穿始终,扎实开展党的群众路线教育实践活动,严格按照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,着力解决单位和自身存在的各种形式的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。
刘希平指出,今年是深入贯彻党的十八届三中全会决定,全面推进改革的第一年,全省教育系统应以更积极更主动的精神推进教育领域综合改革。今年将推出全面的高考招生改革方案,主要思路是减少必考科目,增加选考科目,实行多次考试,实现高考招生与高中学业水平考试、学生综合素质评价的更多结合,在减轻中小学生过重课业压力的前提下,给学生更多的考试科目选择权,给高校更多的考试科目设置权和选择学生权力。深化课程改革,继续抓好普通高中学科培育基地和特色示范学校建设,积极倡导实施必修课选课走班,把选择性课程改革教育思想向义务教育渗透,向中职教育和高等教育延伸,努力给学生更多的学习选择空间和机会。在全省公办义务教育学校全面建立起校长和教师交流制度,引导和鼓励高素质师资向农村和城镇薄弱学校流动。积极推进管办评分离,维护学校办学自主权,积极鼓励支持发展民办教育,探索社会化评估监测教育的有效形式,启动基本实现教育现代化县(市、区)评估工作。进一步扩大教育对外开放,有计划引进优质教育资源,重点抓好面向国际化人才培养的专业、课程及课程群建设,拓展渠道为广大教师创造参与国际培训和交流的机会,努力提高海外孔子学院和孔子课堂的办学水平。
刘希平强调,维护公平,提高质量,是教育工作的永恒主题。要做好维护公平的3篇文章,即巩固规范考试招生方面的成果,确保治理择校乱收费要求在每个县(市、区)全面落实到位,进一步严格对高校自主招生的监管;全面加强城乡薄弱学校建设,突出中小学标准化学校建设,争取全省90%的县(市、区)通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定;加强对家庭困难学生、学习困难学生、就业困难学生的帮扶。切实提高教育质量,要加强和改进立德树人工作,努力把全员育人、全过程育人、全方位育人做深做实;要加强课程、专业、学科、课堂建设,在幼儿园加强游戏课程资源开发,在中小学校积极倡导和推行课程和教材的二次开发,在高中学校鼓励开发开设特色化、多样化课程,在高校切实加强重中之重学科、人文社科基地、优势特色学科和专业建设;要促进学校加强管理,加强文化环境建设和信息化建设,着力打通到学校到教室的宽带网,进一步完善高校数字图书馆功能;要下大力气抓好减轻中小学学生过重课业负担工作,切实做到“小升初”不进行任何形式的学科文化性考试,同时加强学校体育教学、美育教学以及多形式社会体验和实践;要提高教师队伍整体素质,增强师范类院校和高校师范类专业对基础教育的适应性,加强高校教师发展中心建设,加强对实施绩效工资后新情况的研究,下大力气解决幼儿园教师拥有教师资格证问题,全省各地应务必做到到2015年底基本解决幼儿教师无证上岗问题;要切实维护校园安全稳定,规范各类办学行为,继续开展学生安全千万家教师家访活动、高校等级平安校园创建,坚持全系统定期开展安全稳定排查分析制度。
刘希平提出,为民、务实、清廉,是党的群众路线教育实践活动的核心要求。今年,要深入抓好全系统政治理论学习,多形式组织学习、培训和理论研讨,进一步深化改革认识,激发改革热情,明晰改革思路和举措,在全系统形成更为浓厚的愿改、思改、敢改、会改的改革氛围;要多深入基层,有计划有重点地研究一些教育难点问题、师生反映强烈的问题;要努力为群众办实事,积极为经济社会发展服务,强化服务意识和责任,高校要主动发挥自身优势,多形式为地方提供科技成果和科技服务;要坚持不懈地抓好党风廉政建设,切实提高制度执行力,全面建立内审制度,坚决防范和制止中小学违规补课乱收费、滥发教辅材料谋利等行为。
会议表彰了获得2013年度教育科学和谐发展业绩考核优秀的单位。金华市、台州市、丽水市以及德清县、江山市教育局主要负责人在会上作了交流发言。