招考相对分离 命题交给第三方

宁波培育高中生创新素养 

  本报讯(记者 史望颖)记者近日从宁波市教育局获悉,宁波市将进一步深化2014年高中段招生制度改革,完善普通高中创新素养培育实验项目,积极探索拔尖创新后备人才培育的课程体系、教学方式和培养机制,允许有条件的实验项目学校开展基于初、高中升学直通车的育人模式试点,为具有创新潜质的学生提供合适的教育。

  据悉,目前,宁波市已确定9所学校承办创新素养培养实验项目,根据创新素养培养方向,招收学生时综合考查学生的学习能力、创新素养、发展潜能。考试进行第三方命题,做到招生与考试相对分离,招生人数一般不超过80人。

  此外,宁波还将推进普通高中多样化特色发展,各直属普通高中根据学校办学特色,申报体育、艺术、人文、科技与发明等类别特色发展项目。招生数量根据项目特点和有利于特长学生培养的原则确定,一般不超过该校当年招生计划数的3%。

  《中国教育报》2014年1月18日第2版

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