福建省：教育提质 支持高水平大学建设

　　与基础教育的发展相比，我省的高等教育发展一直处于相对落后的状况。在今年的政府工作报告中，我们发现，福建高等教育的毛入学率已经达到了37.7%，在入学率提升的同时，高等教育如何提高教学质量呢？

　　在今年的政府工作报告中依然提到要优先发展教育，从稳定规模，提升质量两个角度，来支持高水平大学建设，那么在高水平大学建设中，团队学科建设就是一个很重要的部分，今天我们就来到福建农林大学，一场科研大比武正在这里进行。

　　参加比武的是植保学院的各个科研团队的老师和学生们。经过综合考评，对优秀的团队、个人给予资金、项目、政策上的扶持。福建农林大学植物保护学院院长吴祖建说：“最大变化就是学院风气，让大家老师之间比拼不是讲人情讲关系，讲得是成果，创造公开公正的导向。”有了这样的机制，过去的一年，植保学院连创佳绩，多个项目实现突破。

　　福建农林大学植物保护学院魏太云教授表示：“人员配置，只要我有提出要求，学校没有障碍，按照我的理念创造团队，给我创造一个非常好的自由的环境。”2013年，福建农林大学跻身福建高水平大学建设行列，多个领域取得了国际领先成果。

　　面对新一年工作，学校负责人表示，将按照政府工作报告中提出的落实高校自主办学权，从加强学科建设、提升人才培养、扩大社会服务等方面，加快高水平大学建设。福建农林大学校长兰思仁说：“建设高水平大学，更重要的就是要为我们福建的经济社会发展，为现代农业发展，为福建的百姓富生态美，提供人才支撑，科技支撑。”政府工作报告还提出，要推进管办评分离，健全教育评估和监测体系，稳妥推进考试招生制度改革，扶持和规范民办教育。省人大代表刘健建议：“希望政府在支持高水平大学发展的过程中，要扶持地方高校的发展使我们的高等教育齐头并进。”