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来源：教育信息网 
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时间：2013-12-24 12:00:00 发布 ●专家论证安徽省教育信息化发展规划
12月,安徽省教育信息化中长期发展规划专家论证会在合肥召开。教育部、科技部、工信部专家，省有关部门负责同志以及部分人大代表、政协委员，高校、基层学校和企业代表出席会议。副省长谢广祥主持会议并讲话。
与会专家围绕规划征求意见稿展开了热烈的讨论，并给予了充分肯定。认为规划思路清晰、目标明确、内容翔实、措施有力，系统性、前瞻性和操作性比较强。同时也对规划的修改完善，以及实施过程中需要重视、着力的方面提出了具体的意见和建议。
谢广祥要求规划起草组认真梳理吸纳专家们的意见建议，进一步把规划修改好。他强调，要认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以促进教育公平正义为出发点和落脚点，瞄准教育改革发展的重大问题，扎实推进我省教育信息化进程，促进教育均衡发展。在推进过程中，要坚持社会主义市场经济的改革方向，充分发挥市场机制的力量，积极探索政府购买公共服务的有效途径。
●全省基础教育信息化工作电视电话会议召开
为贯彻教育改革发展规划纲要和教育信息化十年发展规划，落实国家有关信息化工作会议和文件精神，明确我省基础教育信息化工作的整体思路和重点工作，加快推进基础教育信息化进程。11月29日下午，省教育厅召开全省基础教育信息化工作电视电话会议。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺发表讲话，省教育厅副厅长金燕主持会议。合肥市、县、区政府的分管负责同志和教育部门相关负责人，省教育厅有关处室负责人等在主会场参加会议。
滁州市、南陵县、肥西县、颖东区、歙县教育局以及铜陵市人民小学、宣城市第二小学先后就管理应用、教师培训、设备维护、城域网建设、在线课堂实验、教学教研等情况作经验交流。
程艺对各地在推进基础教育信息化工作中进行的探索和取得的成绩给予肯定和赞赏。他说，在省委、省政府的高度重视下，全省基础教育信息化工作迅速推进，基础教育信息化工作的指导思想、总体思路、目标和任务已经明确，并在推动教学点数字教育资源全覆盖、加快农村中小学宽带接入、促进优质教育资源的应用、建设网络学习空间、推动资源、管理两个平台建设等方面取得了初步成效。最近王学军省长来教育厅调研时，对教育信息化建设工作给予了肯定，并强调各级政府和教育部门要高度重视教育信息化工作，切实组织实施好。明年1月教育部还将在我省召开全国基础教育装备信息化工作现场会议。
程艺指出，当前，影响和制约信息化发展的问题依然存在，一些地方对教育信息化学习和研究不多，认识不到位，区域和学校之间信息化建设和应用情况差距很大；各级教育行政部门存在着信息化建设与管理条块分割，各自为政，重复建设，缺乏统筹协调与总体规划；中小学信息化环境远不能适应正常的教学和管理需求，还有32%的中小学没有接入宽带互联网，59%的中小学没有计算机教室；教育信息化应用亟需加强，信息化保障机制没有形成等等。这些问题与困难，制约了基础教育信息化的可持续发展，各地要根据当地经济社会发展和教育发展实际，坚持改革创新，采取有效措施加以解决。
对下一阶段基础教育信息化工作，程艺强调，各市县教育行政部门要在党委政府领导下，增强责任感、紧迫感，按照即将下发的教育信息化发展规划和实施方案，加大工作力度，认真组织实施。重点落实好五个方面的工作：加强顶层设计，统筹协调，制定好工作规划和实施方案，处理好信息化推进中局部与整体、重点和一般、当前与长远、建设与应用的关系，使省、市、县、校成为一个工作整体向前推进。加强基础设施建设，完善基础和技术支持条件。重点加快宽带接入、多媒体教室建设和增加师生用机数量。加速省级资源和管理两个平台建设。推动优质资源和技术的普遍应用。做好全员应用能力培训，实现教学点数字教育资源全覆盖，推进国家级和省级教育信息化试点的工作。加强保障体系建设。各市、县（区）教育主管部门要加强组织领导，建立信息化推进办公室或相应组织，进行信息化的规划、组织和协调工作；加强运维管理和资金保障，高度重视信息安全;研究和创新技术服务方式，构建技术服务体系;加强督查与考核。
程艺指出，十八届三中会议《决定》中突出要求“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距”。国家对教育信息化重视程度空前，这对我们来说，既是机遇，更是挑战。希望各级教育行政部门和学校抓住当前教育信息化大发展的历史机遇，齐心协力，上下联动，加快推进全省基础教育信息化工作又好又快发展。
金燕要求各地教育部门要及时向党委、政府汇报会议内容，及时在教育系统学习传达会议精神。她强调，各地要加快步伐，突出重点，认真制定好本地基础教育信息化发展规划和实施方案，按照全省一盘棋工作思路，共同做好信息化各项工作，为基础教育均衡、公平发展作出新贡献。
● 我省参加亚太地区教育信息化高层专家会议
11月26日，由教育部与联合国教科文组织亚太地区办事处联合主办的2013亚太地区教育信息化高层专家会议在深圳召开。教育部副部长杜占元、联合国教科文组织教育部助理总干事唐虔、深圳市市长许勤、英特尔公司副总裁约翰?戴维斯到会并讲话。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺代表全国省级教育主管部门作了大会发言。程艺在发言中就如何通过政策引导、顶层设计、创新建设模式，推动教育信息化建设，推进基础教育均衡、公平、可持续发展介绍了我省工作思路。同时就我省出台的有关政策和工作实践案例，和与会中外代表进行了现场答问交流，分享信息化工作政策、挑战、经验和创新。
程艺在发言中从三个方面介绍了我省近年来加强政策引导、推进基础教育信息化的做法：做好顶层设计。制定具有全面性、指导性、可操作性和前瞻性的政策、规划、标准和实施方案，发挥政府政策引导、组织协调、资金统筹和法律保障作用，有序推动教育信息化建设；全面推进信息化建设、管理与应用工作。加速校园信息化环境建设。搭建互联互通的基础教育云平台，加快教育资源平台和管理平台的建设步伐，使优质资源和管理系统能够在此平台上实现有效的整合、交换和共享。加大培训力度，加强应用管理，着手建立教师教育技术能力资格证制度，促进广大教师普遍会用、积极去用。以实现“城乡教育一体化，优质资源均等化”为目标，把实施国家教学点数字教育资源全覆盖项目与扶持农村教育、提高农村教育质量紧密结合起来，创造性开展了在线课堂常态化教学应用。开发部署中小学数字化校园建设与应用等管理系统，提高信息化管理水平；鼓励模式创新。在明确教育信息化是公益事业必须由政府主导的基础上，积极培育市场运行机制，探索政企共建共管的双赢局面，加速教育信息化进程。
在大会交流环节，程艺又就省级教育经费统筹管理、加快农村教育发展、教育的公益性与发挥市场机制的关系以及” 三通两平台”建设等话题回答了中外代表的提问。
自2010年起，联合国教科文组织亚太地区办事处每年都举办亚太地区教育信息化高层专家会议。会议创建了一个政策层面知识交流与对话的平台，展示了亚太各国在其教育政策与实践中对信息技术的开发、应用与监测很有前景的模式与经验。今年会议的主题是“创造良好正常环境，促进可持续创新”，通过对亚太地区教育信息化政策与实践的前景展望，总结地方创新的必要因素，寻求地方的、国家的、全球的合作伙伴，来丰富各国经验以推进这种创新。
联合国教科文组织亚太地区办事处负责人、亚太地区各国教育部官员、全国各省（市、自治区）教育部门主管领导以及特邀专家、代表200多人参加会议。
