按照要求,到2015年,我省所有学校要实现满足教育管理需要的宽带接入,课堂教学可便捷享有优质网络资源,90%的教师和所有初中以上学生要开通网络学习空间,基本建成全省标准统一、业务整合、数据共享的教育资源公共服务平台和教育管理信息化服务平台。努力为每一名学生个性化学习与终身学习提供所需的信息化环境和服务。另外,我省还将加强信息技术学科课程建设,到今年底,在小学三四五年级和初高中一二年级开设开足信息技术课程。在普通高校和职业院校,将信息技术公共基础课程列入各专业的必修课,全面提高学生的信息化素养。另外,从2012年秋季入学的初一新生开始,将以在线测试方式实施全省信息技术中考加试,具体测试时间从2014年秋季起,由全省统一时间段进行,满分分值为10分,结果要计入中考总成绩,也就是说,2015年中考考生的总成绩中将增加信息技术的分值。
按照要求,到2015年,我省所有学校要实现满足教育管理需要的宽带接入,课堂教学可便捷享有优质网络资源,90%的教师和所有初中以上学生要开通网络学习空间,基本建成全省标准统一、业务整合、数据共享的教育资源公共服务平台和教育管理信息化服务平台。努力为每一名学生个性化学习与终身学习提供所需的信息化环境和服务。另外,我省还将加强信息技术学科课程建设,到今年底,在小学三四五年级和初高中一二年级开设开足信息技术课程。在普通高校和职业院校,将信息技术公共基础课程列入各专业的必修课,全面提高学生的信息化素养。另外,从2012年秋季入学的初一新生开始,将以在线测试方式实施全省信息技术中考加试,具体测试时间从2014年秋季起,由全省统一时间段进行,满分分值为10分,结果要计入中考总成绩,也就是说,2015年中考考生的总成绩中将增加信息技术的分值。
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