吉林新闻网长春1月7日电: 5日,“网络学习空间人人通”暨吉林省教育社区发展主题研讨会在吉林省教育信息中心召开。吉林省教育信息化推进办公室主任、吉林省教育信息中心主任刘学军博士主持会议并做了“教育信息

吉林新闻网长春1月7日电: 5日,“网络学习空间人人通”暨吉林省教育社区发展主题研讨会在吉林省教育信息中心召开。吉林省教育信息化推进办公室主任、吉林省教育信息中心主任刘学军博士主持会议并做了“教育信息化新思路、新发展”的专题报告。研讨会上,与会各县(市、区)信息化主管、教育社区管理员明确了当前教育信息化工作主要任务,确定了吉林省教育信息化下一步工作思路,同时详细解读了国家“三通两平台”的具体建设内容。即“宽带网络校校通、优质资源 ”特别是以网络研修为标志性的具体工作进行了深入的规划,使得依托吉林省教育社区构建“管理云化、资源池化”的构想能够得以具体落实。

与会人员一致认为,信息技术作为教育发展的技术手段和推力,是加速实现教育现代化过程中不可缺少的重要条件。在实现教育教学目标的过程中,教师起引导、决定作用。教育者首先是受教育的,所以教育信息化的开展要从教师这个根本抓起,通过“网络学习空间人人通”等相关信息“化”的过程引领,紧贴教师现实需要,真正使信息技术深度融入教学和管理的核心业务,转变教育理念。在教育教学中主动寻求与应用信息技术支撑服务,提升其信息素养,使教师真正掌握教育信息化的基本理念、基本方法和基本技能。通过信息技术与教育教学融合应用,改革教学方式,并潜移默化地影响学生,增强其主动学习以及理性应用信息技术提高学习质量的能力。

跨区域校级之间的数字化协作(以平台共享、资源共建、应用协同为抓手)在本次研讨会后随即展开。

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