安徽芜湖市在全省率先开展普通高中职业规划教育

本学期以来，根据芜湖市教育科学研究所的安排，芜湖市工业学校的陈丽老师到芜湖市十二中、芜湖市火龙岗中学、芜湖市沈巷中学、芜湖市清水河中学、芜湖市汤沟中学、芜湖市二中、芜湖市三中等学校开展了十多场“规划人生，实现梦想”的主题讲座。陈丽老师用生动的语言、有趣的事例告诉高一学生应如何规划自己未来的职业生涯，高中阶段将做怎样的准备。听报告的学生兴趣盎然、专心致志，会场秩序井然。会后，学生表示很受启发，使自己的高中生涯有了计划和目标。这就是芜湖市在全省率先开展的普通高中学校职业规划教育。

每年到了高考季节，社会上就会流行起这样一句话“六月考考生，七月考父母”。意思是说，高考分数靠考生自己努力，高考一结束，后面的事就全是父母的了。选择什么院校、专业志愿，大部分由父母包办。这里面虽然也存在少数父母不“民主”的成份，但大多情况下是考生自愿“甩包袱”，因为他们不知道自己有什么爱好、有什么目标、今后想从事什么职业等。普通高中阶段职业规划教育的缺失，让许多学生到毕业时仍满脑子困惑，面对前途的选择十分茫然。不过这种尴尬现象在芜湖市普通高中生中有望逐渐改变。从本学期开始，芜湖市已在全省率先开展普通高中学校职业规划教育。

芜湖市教科所书记梁红光说，虽然大学里所学的专业不一定决定未来从事的工作，但很多专业“隔行如隔山”，我们的大学还未能形成较为自由的专业选择机制。高考的志愿，在很大程度上决定了未来四年所学所思，也影响着毕业时所从事的工作。从某种意义上说，高考选择志愿的同时也选择了未来的职业道路和人生方向，自然要慎之又慎。既然是自主选择，就应该在充分了解自身能力爱好、所选专业情况和未来职业发展路径的情况下进行，但现实情况却不容乐观。由于普通高中阶段缺乏足够的职业规划教育，很多学生填志愿如同“盲婚哑嫁”。有些同学一味追逐所谓的“热门专业”，不考虑自身爱好和能力特长，结果学得既辛苦又没动力，开学没多久就选择退学；有的专业时过境迁，后来变得不再热门，不少大学生抱怨自己的所学专业；还有同学不了解所报专业的就业前景，毕业后才发现，该专业就业待遇和工作状态较差。因此，高中阶段的职业规划很重要，它对以后的就业和职业发展意义十分重大。

陈丽是芜湖市工业学校的一名教师，她是省级精品课程项目《高中阶段职业规划教育》的主持人。她说，职业规划是职业生涯规划的简称，它其实就是职业生涯设计，指的是一个人对其一生中所承担职务的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。对普通高中学生开展职业规划教育，就是指导学生正确地了解自己的性格、兴趣、气质以及能力，再去了解不同的职业类型和社会现实时，就能够客观地分析自己的所长，选择自己的努力方向，不断进步，少走弯路。当学生能够提早地做好自己的生涯规划，就犹如在大海的航行中找到了一盏明灯，可以引领他们人生航行的方向，为创造美好的未来做好准备。（朱启胜 特约通讯员：吴幸）