安徽省合肥市庐阳区召开中小学教育信息化建设工作会

安徽省合肥市庐阳区为进一步加快中小学教育信息化建设，加强优质教育资源共建共享与应用，建设完善的教育信息化服务体系，探索教育信息化在促进教育均衡发展、推动教育教学改革、提高办学水平、增强师生信息化素

会议由电教馆闫如成馆长主持，庐阳区教体局岳彩莲副局长、各校分管信息化工作的领导40余人参加了会议。闫馆长在会上传达了省教育厅《关于进一步加强全省中小学数字化校园建设的通知》(皖教电[2012]1号)和《关于进一步加强我省电化教育工作的意见》(皖教电〔2012〕2号)文件精神，并布置了庐阳区推进中小学教育信息化的重点工作。一是要深入推进中小学数字化校园建设工作。数字化校园建设是推进教育信息化工作的重要组成部分，各校要认真按照省厅文件精神，制定本校数字化校园建设规划，逐步增强学校软、硬件配备水平，把加快数字化校园建设作为重要抓手，大力推动学校信息化建设。二是积极开展教育信息化试点和网上结对工作。承担教育信息化试点和网上结对任务的学校要结合学校实际情况，促进信息技术与教育教学的深度融合、优质资源共享与应用、教育教学模式创新;积极开展网上教学观摩、网络教研、资源共享、相互开放网络空间等帮扶工作，探讨网上结对的方式、方法，实现城乡学校的共同发展、共同提高。三是开展“ ”教学是实现信息技术与学科日常教学整合、促进教师教学方式和学生学习方式变革的有效手段，最终促进学生的发展，提高教育教学质量。各校要组织教师积极开展“班班通”教学应用研讨、观摩、评比，促进新媒体新技术的有效应用。区教体局将在近期组织中小学交互式电子白板教学应用评选，并选拔优秀课例参加“安徽省首届中小学交互式电子白板教学应用大赛”。四是加强中小学电教软件建设。各校要高度重视软件建设工作，克服重硬件、轻软件的思想，把资源库建设、校园网平台建设、“班班通”教学应用软件建设列入年度装备预算，依据《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准》逐步完成学校教学软件标准化建设。五是在资金的使用上向信息化建设倾斜，优先建设电脑网络教室、校园网等信息化基础设施、设备。六是加强学校现代教育装备的管理和使用。依据合肥市教育局《并于进一步加强全市中小学图书馆(室)和实验室管理使用的意见》(合教[2012]159号)和《庐阳区教育装备管理应用活动年实施方案》，开展自查、自评工作，区教体局将在学校自评的基础上开展专项督查和总结表彰活动。

庐阳区教体局岳局长在会议总结中对上述工作进行了强调，要求参会领导回去后要向学校主要领导汇报，并认真落实各项工作。

教育信息化是实现教育现代化的重要基础，是转变教学方式，提高教学效益和教学质量的有效途径，也是教育新一轮改革和发展的重要突破口。庐阳区教体局领导十分重视教育信息化工作，在“十一五”期间，就提出了以教育信息化带动教育现代化，促进庐阳教育跨越式发展的发展目标。近年来更是把教育信息化发展列入教体局年度十项重点工作之一。区教体局连续两届获得安徽省教育电子政务先进单位，南门小学还获得了安徽省数字化校园示范校称号。