6月22日，河南省电化教育馆召开省基础教育信息资源教学应用工作会议。河南省各省辖市、重点扩权县（市）电教馆（中心）馆长（主任）三十余人参加了会议。省电教馆馆长李普涛、省基础教育资源中心主任李海章、副馆

6月22日，河南省电化教育馆召开省基础教育信息资源教学应用工作会议。河南省各省辖市、重点扩权县（市）电教馆（中心）馆长（主任）三十余人参加了会议。省电教馆馆长李普涛、省基础教育资源中心主任李海章、副馆长赵彤帆、副馆长王平出席了会议。
　　河南省基础教育资源中心主任李海章在会上分别传达了《河南省教育厅关于举办第二届基础教育信息资源教学应用优秀成果评选活动的通知》（教电教〔2011〕470号）、《河南省电化教育馆关于进行基础教育信息化基本情况调查的通知》（豫电教馆〔2011〕29号）、《河南省电化教育馆关于河南省第二届基础教育信息资源教学应用优秀成果评选活动冠名的通知》（豫电教馆〔2011〕30号）、《河南省电化教育馆关于印发〈“优学通”杯河南省第二届基础教育信息资源教学应用优秀成果评选活动指南〉的通知》（豫电教馆〔2011〕31号）、《河南省电化教育馆关于利用远程教研备课、远程培训（视频会议）等平台推进基础教育资源教学应用工作的通知》（豫电教馆〔2011〕32号）的文件精神，并根据文件安排，详细部署了下一步的相关工作。
　　省电教馆馆长李普涛在会上发表了重要讲话。他强调，电教系统的宗旨是服务于基础教育，当前的工作方向就在互联网，就在教育信息化。省教育厅下发的文件是对这个活动，乃至对整个教育信息化工作的一个重要推动。我们要紧紧抓住这个机遇，认真做好活动的筹备工作，努力搞好本次评选活动。搞活动不是目的，搞活动是为了推动教师教育技能的提高，推动教学应用，推动教育信息化的发展。对于教育信息化，怎么强调都不过分，抓教育信息化，抓资源建设，抓教学应用工作，如何抓，抓这个工作就抓到了核心。此次活动只是给我们带来的一个契机，给我们的一个抓手，通过这个抓手，通过活动这样一个平台，通过这些年我们建立的网站平台、营运团队，以及工作经验的积累，要顺利的实现工作的转型，真正的促进教育信息资源进校园，进课堂，起到其应有的作用。另外，在工作中，要优化工作环境，注意协调好和方方面面的关系，学会换位思考，以人为本，以优质的服务来赢得大家的信赖和支持。
　　随后，省电教馆副馆长赵彤帆、副馆长王平分别就教育信息化的现状及趋势发表了讲话，并就电教教材征订等相关工作进行了详尽布置。
　　本次会议为搞好第二届基础教育信息资源教学应用优秀成果评选活动，推动教学资源建设、教学研究、业务培训等各项教学应用工作广泛、深入开展打下了良好的基础。
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