1月13日上午,镇江市中山路小学的多媒体教室里不时传出轻松的说笑声,这里正在进行的是一节六年级英语公开课。与以往公开课不同的是,听课的有在场的镇江本地的30名教师,还有远在连云港电教馆的10名英语教师。连
1月13日上午,镇江市中山路小学的多媒体教室里不时传出轻松的说笑声,这里正在进行的是一节六年级英语公开课。与以往公开课不同的是,听课的有在场的镇江本地的30名教师,还有远在连云港电教馆的10名英语教师。连云港的老师们通过网络视频系统与镇江的老师、课堂实现了互通和交流。
镇江老师的这节课通过公网发布视频,任何地点上网都可以点击观看。连云港的老师们实时观看后,与镇江的教师在远程网络中实现了互动。一个大屏幕上出现了左右两块画面,左边是镇江的听课老师,右边是连云港的听课老师,大家就刚听的这节课进行现场点评和研讨交流。尽管人在两地,但是交流的时候仿佛共处一室。
两地教师通过网络可以对同时对同一节课听课和探讨,老师们都感到这个形式很新鲜也很实用,由于视角不同,大家可以集思广益、共同提高。镇江市教研室的马继红老师深有感触地说,往常这样的公开教研活动都需要老师车马劳顿,长途奔波去听课,现在这个尝试打破了时空的限制,让老师可以节省很多的时间和精力。
据镇江市电教馆网络中心主任陈肸介绍,该市2002年就开始在局域网内进行校际网络课堂的实施播出,2005年实现了对公网进行视频实时直播,经过多次的技术研发和直播平台的更新,很好地控制了网络延时等要素,所以现在能够保证网络异地交流顺畅,实现良好的互动效果。本次活动他们还开设了专题网页,确保更多的老师可以随时点播观看。
连云港市电教馆馆长杨近臣表示,该市是镇江市的结对帮扶地区,这种网上教研的形式缩小了两地距离,使教学人员通过网络交流、提高成为可能。受此启发,今后连云港本地在城乡之间也将努力实现这种网络互动教科研活动,进一步缩小城乡教师之间的差距,促进教育均衡。