2010年浙江省教育技术工作会议在杭召开

1月26日，2010年浙江省教育技术工作会议在杭州顺利召开。省委教育工委、省教育厅副厅长何杏仁，教育部基教二司技术装备处负责人出席会议并作重要讲话。

　　1月26日，2010年浙江省教育技术工作会议在杭州顺利召开。省委教育工委、省教育厅副厅长何杏仁，教育部基教二司技术装备处负责人出席会议并作重要讲话。

　　会议以“系统筹划、重点突破，全面提升教育技术服务教育事业发展的能力和水平”为主题，全面总结回顾了2009年全省教育技术工作，部署了2010年主要工作。

　　据悉，2009年，浙江省在全国率先启动实施了第二轮农村中小学现代远程教育工程，为农村中小学校配置3500套多媒体教室;资助31个经济欠发达和海岛县建成100个高中新课改配套实验室;深入实施书香校园工程，为全省近2900所项目学校配发150万册图书;全力做好青川县教学设施设备援建工作，为39所中小学校配备价值2600余万元的教学设备设施;浙江教育资源网正式投入运行，数字化资源得到充分共享;启动了中小学教师教育技术能力培训项目。

　　据了解，全省全年共投入教育技术装备经费11.91亿元，已经连续7年保持10亿元以上的投入;中小学生机比从2008年的7.8:1提高到7.1:1;88.0%的中小学校教学仪器达到二类及以上配备标准，同比增长4.61%;生均图书拥有量达到28.4册，比2008年增加1.6册。

　　何杏仁对全省教育技术工作2009年取得的成绩和2010年工作思路给予了充分肯定。她指出，教育技术是教育现代化的基础性工作和内在要求，也是实现教育现代化的有效途径，对于推进素质教育、提高教育质量具有积极的促进作用。她要求，全省各级教育行政部门和教育技术部门要高度重视教育技术工作，增强使命感和责任感;要加强领导和管理，提高全省教育技术水平，进一步统筹规划、加强组织机构建设、加强对重点工程和重点工作的管理;要加强队伍建设，切实提高服务水平，促进全省教育技术工作取得新的发展。

　　根据会议精神，2010年，浙江省将组织制订《浙江省教育信息化发展规划(2011-2015年》，修订《浙江省教育技术装备标准》;深入实施第二轮“农远工程”，为农村中小学配置2200套多媒体教室、120个计算机教室;借助互联网络积极提升农村教育质量，为农村中小学教师开设教育技术能力网络课堂、教学研究网络课堂、特级教师风采网络课堂、青年教师成长网络课堂、实验教学专题网络课堂、信息技术与课程整合网络课堂等6大网络课堂，实现100所实验学校与100所农村中小学校的网络结对;为青川县中小学教师开展教育技术培训活动，实现青川县6所学校与该省6所中小学校的网络结对，开展远程教学活动;贯彻落实《中小学实验室规程》和《浙江省幼儿园装备规范(试行)》，为全省义务教育阶段中小学校装备200个探究性实验室;启动全省教育基础数据库建设;全面开展中小学教师教育技术能力标准培训;积极开展送教活动，为全省30个县(市、区)开展送教培训;继续实施书香校园工程，为全省2800所农村中小学配送图书150万册，努力实现全省所有农村中小学校“校校建有图书馆(室)”。

　　会议就2009年各地教育技术工作进行了交流，并对相关工作进行了表彰。

　　全省各市、县(市、区)教育局分管局长、教育技术中心主任和省教育厅有关处室负责人约200余人参加会议。