河北省迁安市实施"五项工程"推进教育健康均衡发展

河北迁安市深入学习实践科学发展观活动开展以来，市教育局坚持科学的教育发展观，以建设教育强市为目标，以开展科学发展示范学校创建活动为载体，大力实施资源整合、教育信息化、质量提升、和谐校园创建、教师培

统筹城乡教育发展，进一步提升教育整体实力。一是扎实推进农村学区建设。编制好农村学区建设规划，将全市划分为若干学区，学区范围内办学资源均衡配置，推动市域内义务教育的均衡发展。二是整合优化农村教育资源。在确保在建的五重安乡、木厂口镇等7个镇乡的学校布局调整项目如期交付使用的同时，积极谋划其他镇乡的学校布局调整项目，完成15所学校的陈旧校舍改造工程。三是扩大城区优质教育资源规模。确保第三初中暑假开学如期投入使用；在积极谋划第三实验小学扩建、第四实验小学续建工程的基础上再谋划新建1所实验小学；争取与河北理工大学联合办学上取得实质性进展。四是加强教育装备建设。2008年，建设 300个，建河北省一级图书馆15至25个，全市有50所学校的实验室建设达到新颁标准，50所学校的教学仪器基本达到新颁标准。   

统筹各类教育发展，进一步提高教育整体水平。以实施12年免费教育为契机，推动各类教育的健康协调发展。普通教育要加强督导评估和“两化”管理，办好每所学校，育好每名学生，巩固提高“普九”水平，提高高中办学质量和水平。学前教育要加大吸村规范化幼儿园建设力度。特教学校积极配合“122”富民工程的实施，继续搞好阳光工程培训和全民免费培训。职业教育要着力推进校企合作、产教结合，办出特色，健康发展。 

全面实施素质教育，进一步提高教育质量。一是加强和改进学校德育工作。增强未成年人思想道德建设的实效性，切实提高未成年人思想道德建设水平。二是抓好新课程改革。加大课堂教学改革力度，用新课程理念指导课堂教学改革。通过以强带弱，提高农村学校的教学水平。积极推进中小学评价制度改革。三是开展科学发展示范校创建活动。以科学发展示范学校创建活动为契机，加强学校常规管理。以创建全面发展型、均衡发展型、内涵发展型，安全发展型、创新发展型学校为载体，全面提升各校办学水平。   

坚持以人为本，进一步提高教师队伍素质。一是狠抓师德建设。通过选树典型，激励广大教师修养师德，为人师表。二是加强队伍管理。狠抓校长及教师队伍建设，内强素质，外树形象，确保队伍的凝聚力和战斗力。三是提高业务素质。要加强对教师业务知识的培训，丰富积累教育教学的经验，教好书、育好人，使教师真正成为教育教学的行家里手。在全市培树一批具有全新的教育理念、办学思路清晰、管理科学的“名校长”；培养一批具有高尚的师德、教育教学基本功过硬、社会影响较大的“名师”。