2010年 重庆市六成农村中小学可上“网课”

到2010年，重庆100%的城市中小学和60%的农村中小学将实现现代远程教育。昨日，重庆市教委副主任钟燕表示，年底前，重庆将投资约1 1亿元，建设农村远程教育项目学校2132所。 300万农村师生受益 现代远程教育，是

到2010年，重庆100%的城市中小学和60%的农村中小学将实现现代远程教育。昨日，重庆市教委副主任钟燕表示，年底前，重庆将投资约1.1亿元，建设农村远程教育项目学校2132所。

 
300万农村师生受益

现代远程教育，是指通过音频、视频、直播或录像，以及包括实时和非实时在内的计算机技术，把课程传送到校园外的教育。据重庆市教委统计，截至2006年底，国家和地方财政，对现代远程教育共投入资金达2.4亿元，建成的远程教育终端覆盖了全市38个区县的1万余所农村中小学，覆盖率达到了75%，受益教师和学生达300万人。

钟燕表示，现代远程教育提高了重庆农村教育信息化水平，缩小了城乡、地区教育发展差距，为促进城乡教育统筹发展奠定了坚实基础。仅去年一年，全市就在25个区县建设了远程教育终端3219个，投入资金1.05亿元。这对于农业人口占76%，且农村中小学分散的重庆来说，意义非常重大。

建2132所项目学校

据悉，今年重庆市预计建设的农村远程教育项目学校为2132所，为此中央专门拨付资金7361万元，重庆地方配套3680万元，总投资超过1.1亿元。此外，还为项目区县培训了200名技术骨干教师、1000余名项目学校校长和1600名一线教师。

“到2010年，重庆100%的城市中小学和60%的农村中小学，都将实现现代远程教育。”钟燕表示，除上述目标外，重庆还将加强师资队伍建设，力争每个项目学校至少拥有1名信息技术专家。此外，工程配套资金由政府和财政部门负责解决，任何部门不得以任何名目向农民、学生和学校乱收费和摊派各种费用。

避免设备闲置成摆设

“投入巨资建立的现代远程教育终端，要起到实际作用，不能成为摆设。”钟燕透露，由于远程教育经费保障机制尚未健全，部分设施的维护经费没有很好落实，致使个别学校设备闲置，影响了实际作用的发挥。再加上目前远程教育管理、技术人员不稳定，总体水平不高，售后及技术服务体系也不健全，影响了远程教育效益的发挥。对此，市教委表示，将进一步落实相关机制，并进行大规模的硬件建设，在未来3年将着力解决相关技术人员的培训问题，使现代远程教育真正成为“现代教育手段”。