云南省教育厅与云南移动合力共促教育信息化

　　19日，“第二届翠湖论坛暨云南省教育信息化创新发展高峰论坛”在昆明举行。论坛上，云南省教育厅与中国移动云南公司签署了《关于推进云南教育信息化战略合作协议》，双方共同建设的云南省教育大数据开发应用中心也同日揭牌成立。

　　云南移动5年再投10亿元资源促教育信息化建设

　　资源整合、强强联手，注定将为发展带来强劲动力。据悉，中国移动云南公司将在今后5年再投入10亿元资源促进云南省教育领域全方位信息化建设。到2018年底，行政村以上农村学校将实现100%接入宽带网；“十三五”期间，全省所有教学点将全部实现接入互联网。

　　此外，双方还将开展教育大数据开发应用合作；拓展“云南开放大学终身教育学习平台”资源；向贫困户提供信息推送和远程教育培训服务等。

　　对于教育信息化的力量，参加论坛的中央电教馆馆长王珠珠也是深谙其道。她还举例谈到了信息化对于云南独龙江地区教育发展的深刻影响。因为信息化的到来，边疆山村教育教学的固有模式正在被打破，信息网络架起了一条通向外界的便捷大道。独龙江乡是中国移动云南公司“三通两平台”（宽带网络“校校通”，优质资源“班班通”，网络学习空间“人人通”，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台）的示范基地，随着信息网络的畅通，名师资源通过网络来到边疆小学，学生爱学、老师爱钻的变化悄然到来。在王珠珠看来，正是有了最基层的变化，才使得云南教育信息化发展的脚步令人感到振奋。

　　自2010年云南省教育厅与中国移动云南公司首次签署战略合作框架协议以来，双方携手建成了覆盖广泛的云南教育骨干网和全省教育数据中心；搭建了云南教育资源公共服务平台，注册教师达30余万，为近8000所中小学提供了优质教学资源，为430万名师生提供了网络学习空间；累计已为超过200万名应往届毕业生提供就业资讯和培训服务；为云南约4000名中小学校长提供了系统培训。

　　“信息化对于教育事业发展将产生革命性影响，应当获得人们的充分认识。”王珠珠坚定地看到，发展教育信息化，要以融合为基本要求，通过完善机制的建立，深入推进教育教学领域的改革，让教育信息化建设成果惠及所有学校和师生。

　　中国移动政企分公司总经理戴忠对此次合作不但点“赞”，更带来了实实在在的“顶”。他坚信，云南省教育厅和中国移动云南公司再次签订战略合作协议，必将推动云南教育信息化事业的进一步发展。此行到云南，戴忠抛出了厚实的礼包。“中国移动确定云南公司作为中国移动‘互联网+教育’的示范区，将在政策上、资源上给予持续支持，同时希望中国移动云南公司加大对西部地区和农村偏远地区教育信息化事业的服务力度，不遗余力地支持好、服务好云南教育事业的发展。”戴忠说。

　　云南教育迎来崭新大数据时代

　　人人离不开教育，教育服务人人，影响力极其深广的教育事业，其背后的大数据力量也特别为人们所期待。在签署《关于推进云南教育信息化战略合作协议》的同时，云南省教育厅与中国移动云南公司共同建设的云南省教育大数据开发应用中心也揭牌成立。

　　据了解，云南省教育大数据开发应用中心将围绕面向不同主题、覆盖各个领域、不断动态更新的大数据建设标准，为实现各级各类信息系统的网络互连、信息互通、资源共享奠定基础，并在各专用数据库建设的基础上，通过数据集成，实现各级各类指挥信息系统的数据交换和数据共享。

　　依据共享程度，教育数据类别分三类：可供无条件共享的非受限共享类数据；只能按照特定方式或提供给指定对象共享的受限共享类数据；依照法律、法规、规章规定不能共享的非共享类数据。云南省教育厅将根据有关要求编制数据共享目录，实现分级共享。数据共享申请经云南省教育厅相关业务部门审核同意后，由云南省电化教育馆向教育大数据中心提供数据共享服务。

　　“云南省教育厅正在推进教育大数据的整合应用。”云南省教育厅党组成员、云南省招生考试院党委书记王永全表示，全省正加大教师信息化技术应用能力培训，实施教学点数字教育资源全覆盖，持续在高等教育和职业教育中进行数字信息化应用。云南将通过教育信息化带动教育现代化，到2020年，基本建成“人人皆学、处处能学、时时可学”的、与教育现代化发展相适应的教育信息化体系。

　　对于联合建设云南省教育大数据开发应用中心，中国移动云南公司副总经理黄振旺表示，此举将不断充实优质教育资源，提高教育资源公共服务平台支撑及服务水平。中国移动云南公司将充分发挥网络技术、客户规模、服务渠道、人才队伍等优势，整合优质资源，深入推进教育网络基础设施建设、教育大数据开发应用、信息化教学、教育扶贫扶智、教育均衡发展等多方面的工作。

　　作为大数据中心开发应用的重要依托，云南省教育资源公共服务平台2.0也于19日崭新亮相。2.0版本的服务平台将增加教育扶贫内容，种养殖信息可通过平台传递给农民，农民如在生产中遇到困惑也可通过平台咨询专家。平台还将为师生提供全过程教学服务，根据学生平台使用轨迹分析，制定出针对个人的课前、课堂、课外辅导计划，实现“线上”+“线下”的全领域教育服务覆盖。此外，留学指导、家长培训及部分社会服务功能也将出现在2.0版本的服务平台之中。