8月7日,宁夏回族自治区教育厅召开全区中小学(幼儿园)创新素养教育推进工作会议。宁夏回族自治区教育工委书记、教育厅党组书记、厅长李秋玲出席会议并讲话。

  8月7日,宁夏回族自治区教育厅召开全区中小学(幼儿园)创新素养教育推进工作会议。宁夏回族自治区教育工委书记、教育厅党组书记、厅长李秋玲出席会议并讲话。

  会议指出,宁夏回族自治区创新素养教育工作自2015年启动以来,取得了阶段性成绩。试点覆盖面不断扩大,实验试点学校覆盖全区所有市、县(区),涉及649所中小学和幼儿园,参与实验试点的教师从1200人扩大4.3万人,实验试点的学生从1.3万人扩大到46.2万人。教育理念明显转变,理论探索不断实现突破,各学段对创新素养教育规律有初步认识,创建了“4+2+N”新模式。同时,存在对创新素养教育的内涵理解不够全面不够准确、理论研究不深入、评估评价机制不完善等问题。

  会议要求,开展创新素养教育是服务国家创新驱动发展战略的迫切需要,是回归教育初心、本质和规律的必然选择,是发展素质教育、适应教育变革的客观要求,各地各学校要提高政治站位,把思想统一到自治区党委、政府的决策部署上来,坚定不移地推进宁夏回族自治区创新素养教育工作。要加强组织领导,成立工作领导小组,制定督导检查制度,保障工作经费。要继续转变观念,主动学习理论知识,进一步创新学校组织管理制度,强化家校共育,引导家长转变观念。要深化评价改革,根据学校、教师、学生三类评价对象的不同,分类指导、统筹实施,探索第三方评价,逐步实现管办评分离。要加强交流宣传,加大与发达地区和创新特色的交流力度,大力宣传创新素养教育的进展、经验和成效,营造浓厚氛围。要抓好有效整合,努力做好“ 教育”与创新素养教育深度结合的大文章,有效提升学生创新素养和能力。

  会上,灵武市教育体育局、银川市一幼、吴忠市第三中学等5个单位作经验交流发言。

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