云南弥渡县抓“两条线”确保控辍保学

云南弥渡县加强中小学校党的建设工作，充分发挥基层党组织的战斗保垒作用和党员教师的先锋模范作用，完善和落实控辍保学长效机制，坚持卡内卡外统筹推进，加强与乡镇党委政府工作对接，行政、教育两条线结合，做好动员、劝返、巩固工作，把控辍保学工作……

　　云南弥渡县加强中小学校党的建设工作，充分发挥基层党组织的战斗保垒作用和党员教师的先锋模范作用，完善和落实控辍保学长效机制，坚持卡内卡外统筹推进，加强与乡镇党委政府工作对接，行政、教育两条线结合，做好动员、劝返、巩固工作，把控辍保学工作落到实处。

　　加强组织领导。弥渡县按照省州教育扶贫控辍保学工作的部署要求，成立了教育精准扶贫控辍保学工作领导小组，设立教育精准扶贫工作领导小组办公室，抽调专门人员负责日常工作，确保教育扶贫和控辍保学工作有人抓、抓到位。

　　及时安排部署。及时召开全县教育精准扶贫控辍保学工作推进会议，安排部署教育精准扶贫控辍保学工作，县人民政府与各乡镇签订了控辍保学工作责任书，要求各乡镇、学校紧紧围绕全县教育扶贫控辍保学工作，对标政策抓落实、对照任务抓进度、对准问题抓整改。确保义务教育阶段“三避免、一确保”要求，即避免因贫辍学，避免因上学远上学难辍学，避免因学习困难或厌学辍学，确保义务教育阶段建档立卡贫困户学生“零辍学”目标。

　　认真摸清底数。弥渡县教育精准扶贫工作领导小组办公室对接县扶贫办的国办扶贫大数据，通过两次数据比对和动态管理，安排各乡镇、学校及时深入建档立卡贫困户走访调查，认真落实贫困户受教育情况，摸清贫困户教育人口就学状况，同时通过几次教育扶贫数据、教育资助数据的认真比对和信息修改，重点掌握义务教育阶段建档立卡贫困户应就读和实际就读的准确信息，精确掌握全县建档立卡贫困户子女情况，确保对象精准，为教育精准扶贫、精准施策打牢基础。

　　抓实控辍保学。层层压实责任，逐级传导压力，抓实义务教育控辍保学“双线”“六长”“八包”责任体系，强化乡镇长、村组长，以及中心学校校长、中小学校长工作责任，并按照挂包帮责任要求，锁定义务教育阶段应读未读的对象，采取“一人一策、一人一案”等方式，进一步完善和落实控辍保学长效机制，确保建档立卡贫困户子女不因贫困失学。一是认真落实入学政策。全面落实义务教育免试就近入学政策。落实各级各部门和学校控辍保学责任，重点抓好小学一年级和初中一年级招生工作，确保贫困户子女进入学校读书，加强学籍管理，有效保障适龄儿童接受义务教育的权利。开展学校党员教师结对帮扶贫困户子女活动，组织教师定期走访贫困学生家庭，适时掌握贫困户子女思想动态、及时进行疏导，努力避免贫困户子女辍学。二是认真做好辍学学生劝返工作。组织教师深入辍学学生家中开展劝返工作，深入做好面向社会、家长、适龄儿童的《义务教育法》宣传;对工作难度较大的贫困学生，学校及时与村委会沟通，向当地党委政府汇报，共同做好劝返复学。三是全面建立农村留守儿童关爱机制。成立关爱农村留守儿童工作领导小组，建立联席会议制度，为有效解决留守儿童教育问题提供保障。四是建立督查、考核机制。教育局在学期前、学期中组织相关人员对各乡镇校控辍保学情况督查，发现问题，立即整改。把控辍保学纳入对乡镇中心学校校长的年度考核，切实把控辍保学任务落实到位。