甘肃省高水平大学和一流学科审定会在兰州举行

6月30日，甘肃省教育厅召开甘肃省高水平大学和一流学科审定会，对兰州大学、西北师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学、西北民族大学等6所高校申报的高水平大学和一流学科建设方案进行了指导和审定。

　　6月30日，甘肃省教育厅召开甘肃省高水平大学和一流学科审定会，对兰州大学、西北师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学、西北民族大学等6所高校申报的高水平大学和一流学科建设方案进行了指导和审定。

　　甘肃省高校工委书记、教育厅副厅长王海燕主持会议，副厅长刘宏出席会议。

　　在听取了6所高校的汇报发言和答辩后，王海燕指出，甘肃省的高水平大学和一流学科建设，全面贯彻了国家三部委出台的“双一流”实施办法，充分体现了重在建设、争创一流，整体规划、分类指导，绩效导向、动态调整的建设原则，避免重复评价，减轻了各高校的负担，克服了一哄而上、拼凑整合、互相挖角等无序竞争的现象。与全省高等教育的布局结构相吻合、与全省高等教育加快发展的要求相一致、与全省经济社会发展的重大需求相衔接。

　　就如何做好高水平大学和一流学科建设工作，王海燕强调，一是要高度重视，全面落实高水平大学和一流学科建设方案。各相关高校要高度重视高水平大学和一流学科建设工作，从全省经济社会发展需求和高等教育结构布局出发，根据自身实际明确办学特色和发展定位，找准特色鲜明的差别化建设路径，坚持有所为、有所不为，全面落实建设方案确定的绩效目标和任务措施，以公开、竞争的胸怀，只争朝夕的工作态度，踏实肯干、务求实效的工作作风，开展建设工作;二是不断改进，持续优化高水平大学和一流学科建设方案。各高校要认真按照专家的意见建议继续修改完善，以一流学科建设引领高水平大学建设。在建设过程中，根据自身实际，合理选择、科学规划学校整体建设路径，不断优化完善建设思路和任务、年度发展目标，特别是在人事制度改革、预算制度改革、人才培养质量保障体系建设等方面，破除各种体制机制障碍，突出制度机制创新，从人才培养、团队建设、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面提出相应的改革举措和建设任务，稳步提升学校综合办学实力和水平。三是绩效考核，动态调整，确保高水平大学和一流学科建设取得实效。各高校要根据自身实际，制定明确具体的考核办法和指标体系，充分发挥建设主体作用。同时根据已有的建设绩效目标，与省上签订建设协议或目标责任书，确保考核有指导、有依据。

　　据悉，6所高校审定结果将进一步论证并公示后向社会公布。