近日,四川省举行中学班主任风采展评活动,全省600余名班主任和德育工作者参加。展评活动以“提升班级育人实效,展现班主任专业风采”为主题,以主题微班课、模拟家长会发言、专家引领为主要形式,交流区域和学校班主任工作经验。
近日,四川省举行中学班主任风采展评活动,全省600余名班主任和德育工作者参加。展评活动以“提升班级育人实效,展现班主任专业风采”为主题,以主题微班课、模拟家长会发言、专家引领为主要形式,交流区域和学校班主任工作经验。
关注实践需要。参评教师以“红旗飘动我的心”“远离欺凌营造和谐”等为题设计展示主题微班课,交流探讨如何促进社会主义核心价值观入脑、走心、化行。以现场抽题作答的方式展评模拟家长会发言,引导教师提升自己的表达能力、应变能力和专业水平。
坚持理论引领。展评活动关注德育评价的导向性,引导教师理解德育工作新要求,提高德育的针对性和实效性。坚持“生活化”的原则,把社会要求的道德规范与学生的生活经验密切结合起来,根据学生的生活实际和发展需要确定内容。
推动专业发展。坚持“赛后必评,赛后必训”。邀请山西省社科院学习科学与家庭教育研究中心赵雨林主任作《家校共育价值与探索》报告,四川省德育专家库成员吴玉婕老师作《位微不卑、以小见大——主题微型班会课的设计与实施》讲座,展评活动评委组组长通过详实的数据和丰富的经验进行点评。