云南学前教育三年行动计划取得成效

记者从《云南省学前教育条例》执法检查汇报会上获悉，2013年至今，全省幼儿园校舍总面积增加272.78万平方米，增幅为54.57%，学龄前儿童入园(班)率达81.55%。

　　记者从《云南省学前教育条例》执法检查汇报会上获悉，2013年至今，全省幼儿园校舍总面积增加272.78万平方米，增幅为54.57%，学龄前儿童入园(班)率达81.55%。

　　近年来，云南省先后实施《云南省学前教育三年行动计划(2011-2013)》《云南省第二期学前教育三年行动计划(2015-2017)》。据统计，截至2016年底，全省共有幼儿园7310所，其中民办幼儿园4496所、占61.51%;在园(班)幼儿131.51万人，学龄前儿童入园(班)率达81.55%，学前三年毛入园率达68.27%。

　　“近三四年是我省学前教育发展最快的一个时期，2016年全省学前教育总支出达65.49亿元，比2013年增加27.32亿元。”省教育厅负责人介绍，云南省通过实施新建或改扩建幼儿园项目、利用农村闲置校舍改建幼儿园、设立学前教育巡回支教点等措施，大幅提升了全省学前教育资源总量。

　　同时，云南省高度重视“探索政府举办和鼓励社会力量办园的措施和制度改革”国家级试点工作，在2015年、2016年先后遴选了8个省级学前教育改革实验区，其中昆明市和巍山彝族回族自治县被教育部确定为国家级学前教育改革实验区。通过扎实推进各项工作，昆明市实现了全市130个乡镇公办中心幼儿园全覆盖，有10所省一级示范幼儿园以独立或合作的方式开办了20余所优质民办幼儿园;巍山县创建了2所省一级示范幼儿园，率先在大理白族自治州实现乡镇公办幼儿园全覆盖。

　　“近年来我省学前教育事业发展迅速，但目前仍是全省国民教育体系中的薄弱环节，普惠性资源严重不足和投入滞后仍是当前主要矛盾。”省教育厅负责人表示，下一步云南省将围绕2020年实现全省学前三年毛入园率85%以上、普惠性幼儿园覆盖率80%以上的目标，推动公办资源向农村聚集“兜底线”，引导市场力量向城镇发展，逐步构建保基本、广覆盖、有质量的学前教育公共服务体系。